文| 卜泉
圖| 網絡
我一直在努力追趕他們的背影，只為將來相聚的時候，自己不至于局促不安。
-【一】-
學校其實是個非常奇妙的地方。
它吸納著來自五湖四海的學子，并給大家都被貼上了“學生”的標簽，這樣，無論學生的家境是怎樣的，在這里，都只是一個普普通通的求學者，它很好的掩飾了其實早已存在于學生間的差距。
有一些同學智力超群，但是看上去只是考試多幾分；有一些同學擅長交際，但是看上去只是比較活躍；有一些同學頗有商業頭腦，但是看上去只會倒賣點小東西；有一些同學家境非凡，但是看上去也很平常。
我的一個大學同學Z，平時經常逃課，總是早出晚歸。我們都知道他是為了做他的小買賣——在校外低價收購一些衣服，然后拿到學校里面來擺攤子賣。
但我們只當他是小打小鬧，給自己賺點零用錢，甚至還嘲笑他：你這樣到時連業都畢不了，為了這點小錢得不償失??！可現在我知道我錯了，而且錯的離譜。
畢業之后，我們班絕大多數人都選擇了去北上廣深這些大城市謀發展，但Z卻選擇了留下來。
他找了另外幾個朋友，一起成立了一家公司，公司的主營業務是面對大學校園招暑假工和寒假工，現在他的公司已經初具規模，他自己也有車有房。
而我們這些在外打拼的，不說別人，就說我，現在還只是一個幫別人打工的，每月領著微薄工資的小文案。
在同是“學生”這個身份背景下，我們不易察覺到自己與同學之間的差距，但是出了校園，經過社會的洗禮，這種差距就會逐漸顯露出來。
-【二】-
現在說回本文所要探討的中心話題：是什么導致畢業后，你與同學的差距越來越大？
前文也有提到，其實在學校的時候，你與同學之間的差距已經初顯端倪。只是進入社會之后，這種差距被無限放大了。
有爹的拼爹，有臉的靠臉，有天賦的利用天賦，而什么都沒有的你自然只能老老實實的一步一步往上爬。
可是就因為他們起點比你高，底子比你好，你就必然會落后于他們嗎？
并不竟然，最好用來反駁的例子就是馬云了。
馬云剛畢業的時候和普普通通的我們一樣，沒有任何外力可以借助，甚至比我們更慘，可沒少因為自己的長相，而受到他人的奚落，可現在人家卻是家喻戶曉、名滿全國！
所以真正拉開差距的，其實并不在畢業前的差距，那么就需要在畢業后的境遇中找原因。
畢業之后，你是選擇安于現狀，滿足于當前的生活狀態而停滯不前；還是選擇拼一把，努力搏出一個明天；是選擇停止學習，還是不斷汲取新的知識來壯大自己？
這才是產生差距的真正原因。
-【三】-
還是說回Z，在前一次同學聚會的時候，我們都對他能取得如此的成績感到十分的敬佩以及……嫉妒。
沒錯，我有些嫉妒他，我可悲的自尊心在暗中作祟。
但是聽完他分享自己的創業經歷之后，我沒有絲毫嫉妒了，相反，內心感到十分的慚愧。
Z創業初期遭遇了十分多的困難：公司知名度不高，難以取信于學生，招學生之路舉步維艱；公司管理體系不嚴謹，有兩個合伙人中途退出，導致他資金運轉困難；對校園代理管理不嚴，有些代理中飽私囊，讓他損失慘重。
那段日子，他生活在水深火熱之中，幾度想要放棄，但是最終他堅持了下來。我們問他堅持下來的原因，他說：“MD，老子那時欠了幾十萬的外債，如果放棄了，就真的翻不了身了！”
于是，他就秉著“除非把老子逼死了，要不然絕不放棄”的信念一直硬撐著。所幸有一天，他遇到了我們大學時的班主任。
我們班主任在大學里還是屬于關心學生那類的，她聽到Z的困境之后表示愿意幫忙在學校宣傳，至于他公司的管理問題，則建議多看些管理類書籍，多與其他企業管理者接觸學習。
“哈哈，沒想到大學時我不愿意去聽課，畢業之后，我自己還特意跑去旁聽管理類的公開課，你說我這個人是不是賤??！”他自嘲的笑道。
-【結尾】-
在我看來，畢業后我們與同學之間的差距，并不僅僅是經濟上的差距，更多的是思想上的差距。走的比我們遠的人，在思想境界上一定也比我們高，我們只有不斷的去學習，努力提高自己的見識，開拓自己的視野，才能盡可能的追上他們。
我一直在努力追趕他們的背影，只為能和他們比肩看相同的風景。
