經(jīng)常在星巴克辦公。
今天旁邊來了一家人，爸爸媽媽和兒子。
他們簡短的聊了會天，爸爸媽媽都溫溫柔柔的，說話速度很慢（大概跟阿sa那種狀態(tài)）。
兒子在電腦上看英文單詞學(xué)習(xí)的PPT，媽媽在旁邊看書，爸爸在IPAD看著美劇，時不時的交談兩句，大概了解到今天是出來陪孩子準(zhǔn)備考試復(fù)習(xí)的。
突然想到上次在星巴克，也遇到了一個母親和孩子。
媽媽在輔導(dǎo)孩子功課，孩子一邊做作業(yè)一邊哭，媽媽著急喊叫著問這題應(yīng)該怎么做。等不來回應(yīng)吼道，這怎么都做不好？孩子哭得更大聲了。
看到兩個家庭的對比，心里五味雜陳。覺得第二個小朋友好可憐，也有可能媽媽背后也有說不清的難處。不知道孩子爸爸在忙什么，家庭為何造成這種相處氛圍。
很多年前非常流行"原生家庭"的說法。多數(shù)人深感認(rèn)同，紛紛覺得自己當(dāng)下的難處是因為曾經(jīng)的家庭所致。如今有很多人覺得"原生家庭"不是借口，不應(yīng)該把所有可習(xí)得的能力全部甩鍋給"原生家庭"。
但是不同的家庭下成長的孩子，他們的思維和想法的確是不一樣的。這兩個家庭的孩子以后誰會更優(yōu)秀我不知道，但我知道的是或許今天碰到的這個孩子，更有穩(wěn)定感知幸福的能力。
希望未來的我們，有提供孩子穩(wěn)定環(huán)境的能力，不僅是心里上、生活上還有財富上。
