這周，由于家庭的事情，耽誤了幾天的反思寫作。現在，恢復正常狀態。
本周，笑來老師的文章著實驚人，人與人最大的差別，就差在不同的學習能力之上，這種差別會隨著時間的變換，慢慢放大，大到像是完全 不同的兩個物種的差異。
笑來老師把學習能力分為3個不同的境界：
1，能學會有人手把手教的東西；
2，能學會書本上所教授的技能；
3，能學會沒有人能教授的技能。
細思極恐，對照這3個不同的學習階段，我們的學習充其量也只能算是在第一和第二個階段間徘徊罷了。
每天，按照專欄提供的課程，讓老師手把手地來教授，尚不能完全融會貫通，至于書本上教授的技能，到現在也不敢說能夠完全自主的掌握，而第三個階段是以前不曾有過的概念，更無從談起了。
笑來老師的公眾號”學習學習再學習“幾乎，天天翻閱，也知道“學習學習再學習”這7個字的表面意思，但從未認真對照自己的學習思考過，如何學習才是有效的提升途徑，如何學習才能取得“特立獨行且正確”的效果。
不過，好在一切都不晚，搞清楚了，想明白了，知道了這些道理，余下的就是腳踏實地地踐行了，加油吧！
戒得草堂
2017/5/31
