? ? 做一只勤奮的蜂鳥,有朋友說,為何起這個微信號?蜂鳥是如此之小!小到可以忽視不見,我笑而不語。
? 蜂鳥是那么小,小到必須拼命地扇動翅膀,托起自己在空中飛翔。人們常說沒有傘的孩子就要努力奔跑,蜂鳥又何嘗不是如此呢?要想前行,必須努力扇動翅膀。
? ? 很小的時候,就羨慕那些背著小書包上學的人,如此地渴望,渴望到一天都舍不得耽擱。
? 至今還記得那個矮矮地、齊耳短發的女老師問我:13+13等于幾?五歲的我不加思索地回答26。老師很高興,說報名測試通過了,讓我后天去學校??晌一氐郊业弥?,小鄰居當天在五七中學報了名,就領到了書,我是那么的心急,本可以在城西小學讀書的我,轉而也去了五七中學,這回很簡單,站在老師家比我高的大桌子旁,數到一百報名就結束了。書也就這樣拿回了家。晚上在爸媽的幫助下,我小心地用畫紙給書包個書殼,放在兩個箱子中間壓著,等著第二天黎明的到來。
? 就這樣從小學到了高中到了大學,家鄉院子里的那兩棵梧桐也漸漸一個人抱不過來,后來砍去。我也畢業去了遠方。
? 許是年少輕狂,畢業時我的輔導員對我說去做中國的撒切爾夫人吧,或者去一個偏遠山區學校,你可以挑起全部。一語如讖,我沒做成中國的撒切爾夫人,也沒能挑起全部,但是在一個山清水秀的張樹聲家的地盤上,做了一個孩子王,安了家,其間從這個學校又調到那個學校,一晃多年。
? 可能讀書是讀書人的通病吧,心有不舍,所以白天上課,晚上秉燭,機緣中又去了青師大,有幸拜至杜老師門下。當青絲漸老,白發初生,再一次畢業的我背著普通的不能再普通的雙肩包,懷揣幾百大洋一路南下,來至惠州。同學們得知戲曰蘇子被貶之地,你又再去?欣欣然我游西湖漫蘇堤,半城山色半城湖里再做一只勤奮的蜂鳥,繼續做著讀書的美夢,拼命奔跑。
? 但愿我用盡全力揮動翅膀,繼續前行,能讓生命精彩,不留遺憾。