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今天我們結合一下國內教育行業,看一下都有哪些商業機會。
國內的教育行業之所以火爆,歸根結底是因為我們體系內的教育根本無法滿足國民的需求,僅限于教知識,還跟不上最新的發展,教育資源又緊缺,考核方式又只有單一的考試體系。
有這么多的空檔和問題,體系外的這種教育市場,怎么可能不火爆呢?
考試輔導市場——即將要沒落
我們先看一下基礎教育領域,也就是18歲之前的教育市場。目前百分之六十的這個市場,是考試輔導市場,因為我們的考核體系只有一個單一的考試,喊了10年的數字教育也沒什么改變。
但是,即便這個市場如此之大,針對這個市場的投資者或者是經營者,我只想說,隨時做好撤出的準備,這不是趨勢所在,從根本上就沒有顛覆性創新的可能性,更無法寄托我們這種長遠的夢想或者是希望。所以,考試輔導市場我們今天就略過。
傳統的興趣教育市場
我們看一下興趣教育市場,占這個基礎教育市場的百分之三十左右。
家長們已經早早的認識到了光考試是不夠的,所以有強烈的意愿去培養孩子的興趣、愛好。
這個市場也是80年代開始早早的開發了,但問題是開發到現在,沒什么大的變化,仍然停留在這種技能培訓的層面上,鋼琴、畫畫、舞蹈、演講、跆拳道、足球籃球。。。30年了,還是這些東西。所以,競爭也很慘烈。
興趣教育的全新玩法
那有沒有一個脫穎而出的顛覆性商業模式呢?在這么一個傳統的興趣教育市場里邊?那就得看這個市場的新的需求點在哪兒,以及這個行業的信息不對稱的地方在哪兒。
我不管30年前的父母是出于什么目的,但現在的父母,尤其在一二線城市,那是有明確目的的,那就是希望孩子學完這些興趣愛好之后,有機會亮相,能紅起來最好,這就是新的需求點嘛。
但是,另一方面,父母又不知道孩子這種走紅的渠道、亮相的渠道具體都有哪些。比如,如何上節目這種最基本的渠道,父母都不是很清楚。這個叫什么呢?叫信息不對稱,也是這個行業的痛點。
這個故事可以連貫起來,應該是這個樣子了:一方面你可以整合媒體資源,解決孩子這種上鏡走紅的通道。另一方面你通過這種賽事的方式,去整合那些社會上的培訓資源。如果你跨界的打通了這個通道,你說有沒有父母把孩子交給你吧?亮相走紅的這種通道,越是走高端,交到你手上的孩子越來越多,價錢也越來越貴。
你有央視的資源,你可以全國大搞,你有地方的資源呢,你可以在老家安安心心的小搞,你讓孩子亮相走后的渠道越豐富,這種項目越能搞得火爆。
比如,你可以買斷電視臺的兒童節目啊,你也可以組織慈善演出,你也可以找個導演,拍他幾百期的兒童微電影,建立自己的內容輸出——那你想想,你圓了多少父母和孩子們的明星夢呢?你也甚至可以引入韓國的明星學校,這是人家韓國的長處。
這就是我所看到的、這種傳統的興趣愛好市場的顛覆性商業機會。
但是,這個興趣教育還不是教育的根本,我們的教育更缺的是孩子的心理健康和思考能力教育,這里有沒有商業機會呢?當然有,并且遠遠的比前面聊的興趣教育市場巨大得多。
我們下期節目接著聊。