007-1908|郭金浩: 本周學(xué)習(xí)：重新認(rèn)識金錢
@郭金浩|007-1908|踐行?您好！金浩！感謝你精彩的點評！以下是我閱讀你關(guān)于理財方面的知識型復(fù)盤文章后的收獲：

一、《富爸爸窮爸爸》是全球著名投資教育家羅伯特·清崎的一段親身經(jīng)歷，他為我們展示了兩種截然不同的金錢觀和財富觀：窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作。并提出切實有效的投資策略和理財方法，指導(dǎo)人們創(chuàng)造和守住財富，最終走上財務(wù)自由之路。

二、簡七是一個很有意思的女生，可以在知乎賣力地介紹自己的理財社群，跟很多擁有超能量的伙伴一樣，她的努力和堅持俘獲了你們一眾人的心，讓我看到了自媒體人未來的前景以及面臨的各種考驗和機(jī)遇！這當(dāng)然包括你文章中介紹的“力哥說理財”。

三、只買資產(chǎn)，不買負(fù)債。這是一個消費權(quán)衡的問題，如果一向出手大方了，是得好好管管自己的錢包，把該克制的部分轉(zhuǎn)化為資產(chǎn)，即能為我們帶來正收益的東西。

最后，期待你的更新和踐行，每天精進(jìn)一小撮，回首就是一個跨越！

007-1909|王苑: 建筑營總結(jié)
@王苑|007-1909|踐行
第一次聽說還有這樣的活動，我也好想?yún)⒓?●—●)，開展這樣的活動，既要有愛心也要有耐心，也得有專業(yè)的知識，很棒的活動！文章中的五天培訓(xùn)流程感覺寫的很專業(yè)，雖然我不是很懂(?_?)。對小孩子的評價部分，可以看出你對每一個不同性格的小孩都充滿了愛心和希望，能從不同小孩子身上看到不一樣的閃光點，給你點贊！文章建議：1.排版感覺有點單一；2.文章兩大部分，看完總有點感覺缺少什么東西，作為一個讀者，給讀者的東西感覺有點少，不解渴。可能是總結(jié)性的東西不是很豐富。純屬個人感覺，哈哈。

007-1910|張慧文:? 這是一篇有味道的文章……
@張慧文|007-1910|踐行?你好，你的文章看得我口水直流，你把每道菜的做法吃起來的口感都有聲有色地描繪出來，并且配上了動態(tài)的圖片，讓人不留口水都難啊！最主要的事你的文采非常的好在下佩服，我想你應(yīng)該是做餐飲的，并且你的餐飲應(yīng)該生意很好，因為你的軟文推廣已經(jīng)上升到讓人心動的層面了，學(xué)習(xí)了！

007-1911|高紹文: 自然養(yǎng)育再適當(dāng)引導(dǎo)就是好的教育
@高紹文[007-1911]踐行?非常同意文章里關(guān)于建立關(guān)系、注重內(nèi)在發(fā)展而非顧及外在因素的很多觀點。覺得語言上還可以打磨，比如“孩子想干什么就讓孩子干什么”差點讓我產(chǎn)生誤解，需要想想才明白這與自然教育觀點的聯(lián)系。我覺得這篇文章可以繼續(xù)做一個引申 — 自然教育并是有缺陷的。如果沒有外在因素的提升，那么事業(yè)必將受到當(dāng)?shù)刈匀粭l件的局限。這樣一個反論證會很有意思。

007-1912|劉海洋: 3個高效學(xué)習(xí)方法
@劉海洋|007-1912|踐行?很榮幸點評您的文章，您以讀書筆記作為出發(fā)點，一方面得到了對整本書的梳理，同時又分享出來讓大家一起學(xué)習(xí)。這篇書評是介紹一種學(xué)習(xí)方法的，雖然提煉的信息量沒有最近看的《好好學(xué)習(xí)》那么大，但是還是感覺很有收獲。談到記憶的部分感覺耳目一新，用到了聯(lián)想法，這樣不會很枯燥。成長路上一起加油

007-1913|帥育梅: 老司機(jī)教我更值錢??
@帥育梅|007-1913|踐行?很榮幸看到你的文章。寫得很棒，很有思路和條理。
我也在涉及投資領(lǐng)域，有一個師傅帶著我，很幸運。
看到你的文章，我就被嚇了一跳，因為我現(xiàn)在也在干all in的事情，都想在一個項目上資金翻倍，再投，再翻倍。
太急功近利了吧，想一口吃一個胖子，慢慢改變自己自己的認(rèn)知，和讓自己變得更加理性而不是感性。
謝謝你，一起學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為業(yè)余中的專業(yè)者

007-1914|張改革: 你有興趣嗎
@張改革|007-1914|踐行
評價你的文章。
贊 相信你會把寫作培養(yǎng)成自己的興趣!
我們在生活中發(fā)現(xiàn)自己的興趣也是很不容易的。很多時候我們是先去做這件事，同時經(jīng)常去做就很可能變成我們的興趣了。比如我喜歡打籃球 ，并不是一開始就打的好，而是總打，覺得有意思，又特別專注，每次大汗淋漓...特別痛快。

李開復(fù)老師在給大學(xué)生的信中也說，如果不知道自己對什么感興趣，不妨多去嘗試，在這個嘗試過程中很有可能會發(fā)現(xiàn)自己的興趣。對于嘗試，我們不妨使用杠鈴法則，如果你沒有那么多時間，不妨拿出10-20%的時間去嘗試，說不定會有serendipity!

特別的你文中說的，反思要做事情的意義也給我啟發(fā)，讓我們同時給要做的事情賦予重大利益可能也會幫我們建立對要做事情的興趣。這特別像過年玩麻將贏錢 ，哈哈
你說呢？

@張改革|007-1914|踐行?在《把時間當(dāng)朋友》中選擇一個細(xì)節(jié)作為出發(fā)點，從談興趣出發(fā)，實際在說我們認(rèn)為什么是有價值的事情以及如何去把自己認(rèn)為有價值的事情做好，相信你在堅持寫作，堅持思考的過程中一定能收獲更多，找到樂趣！

007-1915|周薇媚: 一本柔軟治愈系科普書：《世界是軟軟的》
@Vivian |007-1915|踐行?1.? ? 科普了熱利家族。把它們描繪得生動形象，如巨烏賊，眼睛大如卡車的兩個車前燈。孩子一定會非常好奇，非常感興趣。讓我也好奇仔細(xì)看了二遍。

2.???? 感覺到媽媽對孩子濃濃的愛。字里行間充滿愛的情意。對孩子同時進(jìn)行愛的引導(dǎo)，給每一處柔軟多一點愛惜。有個這樣愛心的媽媽，一定會有個同樣杰出的孩子。

007-1916|陳天宇: 調(diào)用知識與記憶知識
@陳天宇|007-1916|踐行?又漲知識了。

我非常羨慕記憶力好的學(xué)霸，從小我就是用勤來補(bǔ)拙。隨著開始工作，發(fā)現(xiàn)工作不是關(guān)上門來考試，而是讓我們打開門來開卷，所以記憶差一點也能拿到好的結(jié)果。但是自己從來沒有總結(jié)過，哪些知識需要記憶，哪些知識只要調(diào)用即可。所以你的思考部分對我的幫助很大：底層知識需要記憶。我想在學(xué)習(xí)每一樣知識的時候了解一下“必要的關(guān)鍵知識”，然后了解清楚，剩余的就順著這個線頭往下調(diào)用。

你舉的這個例子很有參考意義，我們在學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西的時候往往看到的是這個行業(yè)中的明星，所以無論多么努力，我們距離明星總會有一定距離。所以限定一個范圍，尋找自己的需求，我們學(xué)習(xí)是為了使用而不是為了炫耀，只要達(dá)成自己的目的，即使英語蹩腳一點又有何妨。特別感謝你的這個案例，謝謝咱爺爺，我最近也在學(xué)英語犯了同樣的錯誤。馬上矯正。

另外，我想到另外一個問題：記憶里差怎么辦。下一次要寫這個話題。

@陳天宇|007-1916|踐行?從《躍遷》中如何學(xué)習(xí)知識展開思考，分清學(xué)習(xí)的目的再選擇是記憶知識還是調(diào)用知識，能看到作者在看書的時候展開了自己的思考，并結(jié)合了爺爺學(xué)習(xí)的實例，把思考運用到實踐中，值得我學(xué)習(xí)！

007-1917|李朋原: 懂了這些，終于知道為什么，自己學(xué)了那么多，依然過不好這一生
@李朋原 |007—1917| 踐行?輪到我點評你的文章。

小原，這是我第二次讀你的這篇文章。很有緣份，我們兩個竟然撞文了，而且撞的這么徹底，都寫學(xué)習(xí)方法論（許岑）。所以觀點我完全贊同，不做評論了。

行文流暢，結(jié)構(gòu)清晰。

你第一次發(fā)文的時候，我印象最深刻的是你訓(xùn)練演講的過程，我自己這兩天還模仿過一次呢，看到一輛面包車開始說...... 你已經(jīng)影響到我了。

文章中都使用的是自己的例子，這一點我做的沒有你做的好，準(zhǔn)確的說是我做到的沒有你做到的多。用自己的例子說服別人，這才是真牛逼（我還是打不出來真正的牛逼，???♂?）

個人建議：

看得出來標(biāo)題你是用心去想的，但是有兩個問題1.太長了 2.文章講的是學(xué)習(xí)方法論，跟過不好這一生不是很吻合。我想一個（看完這些，你才有資格成為學(xué)霸）

第二點，是我寫文章的時候同樣遇到了的問題，你分節(jié)的時候用了“>”，實際上這是用來引用內(nèi)容的，我當(dāng)時也猶豫了一下，但是我想還是用標(biāo)題去分節(jié)，所以你看到了一二三。個人淺見。

@李朋原 |007—1917| 踐行 點評：文章主題是如何成為一個高效學(xué)習(xí)者，作者提出了5點建議：1、拆解目標(biāo)、刻意練習(xí)；2、任務(wù)驅(qū)動、有目的的學(xué)；3、用教的方式學(xué)；4、及時反饋；5、專注地學(xué)。在每點建議下都給出了例子，非常生動。也再次的提醒了我，別總是拼命學(xué)而忘了學(xué)習(xí)效果，我也是個讀書貪多嚼不爛的人。優(yōu)化建議：1、小標(biāo)題最好標(biāo)粗，否則找不到大段在哪里；2、5個建議最好有更明顯的邏輯關(guān)系；3、圖片有點多，打亂了閱讀的節(jié)奏。加油！

007-1924|靳小寧: 物理接近式進(jìn)化最有效
@靳小寧|007-1924|志愿者?，看完文章，讓我這個害怕人多聚會，不習(xí)慣與陌生人相處的人也躍躍欲試了，
剛好你是我們這組的志愿者，也同樣感謝你，這兩周能看出，你嘗試和每個人積極互動，找出共同點，并鼓勵戰(zhàn)友積極前行，感恩與你同行！

@靳小寧|007-1924|志愿者?從物理上接近更多的笑友，字里行間感受到作者激動的心情，文章一氣呵成，雖然從未謀面，但是因為同一個目標(biāo)走到一起，這是多大的概率，希望有機(jī)會也能認(rèn)識更多的笑友。加油(^ω^)