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《鞋盒游戲》教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、 引導(dǎo)小朋友喜歡變廢為寶利用鞋盒進(jìn)行一物多玩，嘗試探索鞋盒的新玩法
2、 練習(xí)側(cè)行助跑跨跳動(dòng)作，發(fā)展小朋友身體協(xié)調(diào)性和靈敏性
3、 促進(jìn)小朋友情感發(fā)展，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
鞋盒若干（盒蓋和盒身粘在一起），中間挖洞。
【活動(dòng)過(guò)程】
游戲一、 好玩的溜冰鞋
側(cè)行:老師對(duì)面站，小朋友散開(kāi)，說(shuō)1，小朋友右行，說(shuō)2，小朋友左行，說(shuō)3，小朋友停在原地不動(dòng)。
游戲二 、我們來(lái)跨欄
小朋友知道劉翔叔叔嗎？今天我們來(lái)學(xué)習(xí)劉翔叔叔的本領(lǐng)
小朋友將鞋盒兩個(gè)堆在一起，然后一字排開(kāi)，每排中間間隔8米左右。助跑跨跳，先助跑再抬腿跨跳。
游戲三、 看誰(shuí)堆得高
游戲規(guī)則：小朋友分5組，每組小朋友合作，看哪組可用最少的鞋盒，堆得最高。（鍛煉團(tuán)隊(duì)合作，創(chuàng)造思維）
【活動(dòng)結(jié)束】
積極探索鞋盒多種玩法，提高創(chuàng)造能力與探索能力。
通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友克服困難的精神，體驗(yàn)快樂(lè)。
小朋友在游戲中互相幫助，團(tuán)隊(duì)合作。
