5月11日上午，中心校組織全鄉(xiāng)九年級(jí)班主任、校長(zhǎng)、主抓業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)在上官鎮(zhèn)一初中召開(kāi)安陽(yáng)一模質(zhì)量分籍暨備考策略會(huì)，中心校王主任、邱主任、白老師到會(huì)指導(dǎo)工作。
本次會(huì)議的目的：一是找問(wèn)題，二是找方向，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析形勢(shì)，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促進(jìn)教育教學(xué)，更快地提高學(xué)生成績(jī)，爭(zhēng)取九年級(jí)成績(jī)新突破。認(rèn)真分析成績(jī)，查找差距及存在的問(wèn)題等，以求在今后的有限教學(xué)時(shí)間里，優(yōu)化教育教學(xué)，完善教育教學(xué)管理，查缺補(bǔ)漏，總體提高教育教學(xué)質(zhì)量。
本次會(huì)議由上官一初中承辦，地點(diǎn)在一中錄播教室。
常衛(wèi)紅結(jié)合安陽(yáng)一模考試情況，結(jié)合具體的數(shù)據(jù)，就本次考試的情況做了分析，考的好的班級(jí)、學(xué)科、學(xué)校肯定成績(jī)，弱勢(shì)學(xué)科要查漏補(bǔ)缺。
首先，由各校的主抓業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)談自己學(xué)校的工作思路，備考策略。
接下來(lái)，九年級(jí)的班主任針對(duì)這次成績(jī)和本班的實(shí)際情況談了現(xiàn)存的問(wèn)題，下一步的措施。
中心校邱主任作了工作指導(dǎo)，他談到學(xué)校層面：要有激勵(lì)機(jī)制，用數(shù)據(jù)多交流，為教師搭建平臺(tái)。班主任層面：協(xié)調(diào)好各科，做好學(xué)生的思想工作，齊抓共管，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
同時(shí)，也對(duì)下一步的工作指明了方向，布置了下一階段的工作。
中心校白西韋老師對(duì)九年級(jí)工作做了指導(dǎo)，他指出后階段要開(kāi)好兩個(gè)會(huì)：一是班主任每周組織課任教師會(huì)，二是學(xué)校每?jī)芍荛_(kāi)好班主任、九年級(jí)教師會(huì)。
上官一中的常衛(wèi)紅針對(duì)最后階段的復(fù)習(xí)、備考作了專題講座，談到了當(dāng)前備考存在的誤區(qū)和下一步的備考策略。
最后，中心校王主任肯定了大家的工作，指出班級(jí)工作分層分類，及時(shí)指導(dǎo)，給予學(xué)人性的關(guān)懷。現(xiàn)在大家任務(wù)重，承載著學(xué)校、家長(zhǎng)的希望，最終我們要無(wú)愧于自己，無(wú)愧于家長(zhǎng)……
現(xiàn)在九年級(jí)工作是重中之重，必須及時(shí)注意學(xué)生情緒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)疏導(dǎo)，以使畢業(yè)班的各項(xiàng)工作始終在和諧的氣氛中運(yùn)行，力爭(zhēng)在今年的中考中取得好成績(jī)。
