圖片發自簡書App
雖然教書時間不長，但因為是班主任的原因，有了跟孩子更深層次的接觸。從接觸中了解到，孩子成績提不上的幾種原因:
1.自暴自棄型
這類孩子，由于經常受到來自同學、老師或者是家長的嘲笑而自甘墮落。我曾親耳聽到過，一個家長和老師談話時，當著自己孩子的面說:“我家孩子就是這樣，笨的沒辦法，他哥哥就這樣。所以我對他沒多大要求，中學念完，就去外面打工就行了。”我想:生活在這樣的環境中，大概這個孩子想努力，也會心有余而力不足吧。
2.善良型
之所以把這種類型稱為善良型，是因為這類型的孩子，有一種思想就是不愿競爭。覺得自己成績還好，干嘛還要那么努力拼命呢。假如說這個孩子的能力僅止于此還好，但也有另一種可能:他為自己的不努力加了一個冠冕堂皇的借口。畢竟每個人都有競爭意識或者說是虛榮心，只不過有的強烈有的不強烈罷了。如果這個孩子一直是這樣的思想，那么，當面臨重大的人生轉折時，近了說，例如中考、高考，他的這種思想是不是能為自己夠取得更好的未來。畢竟不努力≠善良不是嗎？
3.得過且過型
這樣的孩子很容易產生自我滿足感，這種滿足感估計是由于對自己的錯誤估計。成績的暫時落后，認為沒關系；考試不及格也沒關系。他們要么是驕傲自大，認為自己比任何人都聰明，暫時的落后沒關系，只要自己一努力就能馬上提高成績，超過所有人；要么就是懶惰成性。請想一下:有句話說江山易改本性難移。習慣已經形成，能改過來嗎？知識是日積月累得來的，能一下子學會并超過那些一直就很努力的人嗎？
? ?孩子出生時是一張白紙，關鍵看我們怎么去塑造。之所以產生這幾種原因無非就是家庭環境與學校環境的影響。所以，請反思自我。
?第一次寫文章，思想上有很多不成熟的地方，不妥之處，望批評指正。多謝
