? ? ?當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)自媒體繁盛的時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)新的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代，諸如心靈雞湯、人生哲理、各種心得筆記、名人傳記、爆料及花邊新聞等等碎片化知識(shí)，可謂是種類(lèi)繁多，參差不齊，層出不窮。
? ? ? 在這樣一個(gè)時(shí)代如何有效獲取有利有益的知識(shí)，來(lái)實(shí)踐自我，提高自我，成為一個(gè)值得思考的問(wèn)題，下面是我個(gè)人對(duì)這些問(wèn)題的理解和建議，希望能與大家一起探討。
碎片化學(xué)習(xí)暴露的幾點(diǎn)問(wèn)題
一、學(xué)習(xí)的片面性。
? ? ? 由于接觸到的知識(shí)具有隨機(jī)性、局限性和時(shí)效性。碎片化學(xué)習(xí)極其容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)思維的局限性，學(xué)習(xí)知識(shí)的片面性，學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)效局限性。
二、學(xué)習(xí)的矛盾性。
? ? ? 在各種渠道、各類(lèi)知識(shí)的沖擊下，你愉悅學(xué)習(xí)著，可是時(shí)間久了，你發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了知識(shí)碰撞的矛與盾的問(wèn)題。比如男孩和女孩在戀愛(ài)中碰到問(wèn)題吵架時(shí)，每個(gè)人都能堆列出支持各自觀點(diǎn)的響應(yīng)哲理名言，看上去兩個(gè)人都沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)的都沒(méi)有錯(cuò)，但是卻引發(fā)了二人感情的危機(jī)。這些所謂的心靈雞湯、哲理沒(méi)有給予他們幫助的同時(shí)反而為他們制造了麻煩，這就是忽略了原則與底線(xiàn)的非系統(tǒng)化知識(shí)帶來(lái)的碎片化知識(shí)的矛盾危機(jī)。
三、學(xué)習(xí)初衷的迷失。
? ? ? 學(xué)習(xí)本身在于豐富精神、修身養(yǎng)性，修行自我品德，提高自我素質(zhì)，拓寬視野，增加思維高度。在趨利化的今天，技能型知識(shí)等利己、利名知識(shí)學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出前所未有的繁盛局面。路過(guò)書(shū)攤，書(shū)攤里賣(mài)的最多的書(shū)不再是哲學(xué)的書(shū)籍，也不在是文學(xué)類(lèi)，而是某某名人成功心得，要么就是某某技能秘訣。掌握技能，成就成功這無(wú)可厚非，但是如此拋棄最基礎(chǔ)的智慧與人文的學(xué)習(xí)，實(shí)在是本末倒置，沒(méi)有土壤的花朵早晚會(huì)死掉，失去水的魚(yú)兒遲早會(huì)見(jiàn)上帝。
對(duì)于這些問(wèn)題的幾點(diǎn)建議。
一、系統(tǒng)化學(xué)習(xí)堅(jiān)持原則與底線(xiàn)。
? ? ?堅(jiān)持道德與法律的底線(xiàn)，堅(jiān)持為人處事的基本原則。生而為人，難逃人文倫理。對(duì)社會(huì)應(yīng)有責(zé)任，對(duì)家應(yīng)有擔(dān)當(dāng)，對(duì)親朋應(yīng)有愛(ài)，對(duì)己應(yīng)有尊嚴(yán)與榮譽(yù)感。處嘈雜而不亂初心，處名利而不躁浮。任何知識(shí)都是幫助自我，啟蒙自我的，切不得被這些所謂的知識(shí)綁架束縛。做到有所初心，堅(jiān)持始終。仰無(wú)愧于天地，俯無(wú)愧于人心。
二、系統(tǒng)化學(xué)習(xí)堅(jiān)持系統(tǒng)化和架構(gòu)性。
? ? 學(xué)習(xí)應(yīng)該搭建屬于自己的知識(shí)架構(gòu)。佛語(yǔ)有說(shuō)，一花一世界，一葉一菩提。學(xué)習(xí)正是建造自我世界的方式，只有有自我的知識(shí)框架，才能建造屬于自我的知識(shí)世界。別人的失敗與成功你都無(wú)法復(fù)制，而你自己是一個(gè)世界，你的未來(lái)由你自己決定。在你自己的世界里，你便是一顆樹(shù)的形象，而那些生活與工作的知識(shí)，則是那些樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉。想要成為什么樣的風(fēng)景，便去搭建什么樣的樹(shù)。
三、系統(tǒng)化學(xué)習(xí)堅(jiān)持批判與辯證。
? ? ?學(xué)習(xí)就像購(gòu)物，不是商場(chǎng)里所有的東西都適合自己。在這個(gè)內(nèi)容爆滿(mǎn)的時(shí)代，應(yīng)持有一顆批判與辯證的選擇之心。選取那些對(duì)自我成長(zhǎng)進(jìn)步有所幫助的，淘汰那些影響自身判斷和與自身知識(shí)架構(gòu)構(gòu)建無(wú)關(guān)的。這個(gè)時(shí)代，唯有自醒，方能自救。
個(gè)人獻(xiàn)丑，還請(qǐng)諸位包含。現(xiàn)拋磚引玉，希望與大家共同探討進(jìn)步。
