第二十三次約練收獲（伊川王利珍堅持原創(chuàng)分享第340天）
下午4點，和兩位老師約練一號練功房。我做來訪者。
今天很困惑的一個問題是，對孩子的理財教育這方面。從小對孩子沒有進行這一塊的培養(yǎng)，現(xiàn)在孩子大了，意識到這一塊很重要。想去做一些改變，又不知如何做起。
去年做了一次嘗試，最后感覺很失敗。這樣的我作為一個來訪者是沒有成功經(jīng)驗的，只有失敗的經(jīng)驗。那么在這種情況下該怎么辦？假如說我是咨詢師，遇到這樣的來訪者。要怎么處理的呢？
下午的咨詢中，劉老師引導我圍繞目標去思考?！澳銜趺醋瞿?？你會用什么樣的方法和孩子進行交流呢？我相信你的心里是有答案的?！痹谶@樣的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中，我自己心中就有了一個思路。至于具體怎么去表達?？赡芤粫r還真的想不清楚，但方向已經(jīng)有了。
所以在后面的討論環(huán)節(jié)。作為觀察員的張老師就告訴我：答案就在這次咨詢中。當找不到例外，找不到成功資源時，就陪伴著來訪者，聽她訴說，在說的過程中，慢慢的，答案就清晰起來了！
要穩(wěn)，要圍繞目標來提問，咨詢師要時刻保持清醒，要把握住方向。今天我說的很雜，很亂。但咨詢師劉老師很明白我們?nèi)サ姆较?，也反復給我提醒。這一點讓我很受益！
感謝兩位老師的傾聽陪伴！
