? ? ? 父愛如山，感謝父親一路伴我成長！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
? ? ? ? 不知不覺，已經是奔四的年紀了，近來家里奶奶病危，驀然發現，時光飛逝，記憶中康健的身影已經變得單薄、孱弱。
? ? ? ? 父親的頭發已經全白了，看背影，真像個老頭，但我明明還記得他那寬大的手掌，偉岸的身軀，明明還記得他用28寸的鳳凰自行車載著我去上學、學書法，明明還記得他毫不費力得抱著我，帶我走遍山山水水。
? ? ? ? 可是父親確實是漸老了，索性身體還好，又有了事業的第二春，心態還是年輕的，想著這日子也是過得有滋有味。
? ? ? ? 拾掇父親教給我的財富，聊以想念和自勉。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 挫折教育
? ? ? ? 我是獨生子女，可謂萬千寵愛。記得外婆曾這么形容我父親：“你爸爸啊，我看上輩子是個和尚，沒見過這么寵女兒的?！痹谖页錾蟮念^兩年，父親在杭州進修，不能天天見我，每次休假看到我，一整天都不離手，抱著不放。
? ? ? ? 每次我聽到這一段，總有點懷疑，因為在我印象中，父親對我雖然不苛刻，但絕稱不上溺愛，可以說是較為嚴厲的，想象不出他“女兒奴”的模樣。
? ? ? ? 尤其他講究“挫折教育”。他總覺得我們這一代獨生子女挫折教育受得太少，從小培養我“干活”。記得我小學的時候對燒飯感興趣，父親就放手讓我干，我從三年級開始就開始獨立做菜。其實父親他自己也不會燒飯，我媽當時反對讓我做飯，總覺得我會浪費油米，又很危險。父親卻一力支持。他總覺得不能敷衍孩子的好奇心，同時也要培養孩子的自立能力。記得小學四年級的時候，我對拔絲蘋果感興趣，父親和我對著菜譜（似乎是很厚的一本書），我念著菜譜步驟，父親掌勺，在廚房忙活了一下午，很是歡樂。
? ? ? ? 小學六年級我請同學來吃飯，所有的菜都是我燒的，包括葷菜，記得有個黃魚卷，就是要把黃魚刺剔除，然后包上豆腐皮再炸。在當時來說，可是一個很復雜的菜，但是父親就僅在旁邊指揮，我干了大部分活，覺得賊有成就感。那次同學聚會很成功，父母很體貼得給我們留了自由的空間，這在那個年代真是很開明了。
? ? ? ? 我初一的暑假，父親去外地工廠當顧問，把我帶上了，讓我在他住的小賓館里當了兩周服務員。一開始，我很興奮，覺得打工很酷。但是幾天以后，我就覺得父親真是“好冷酷”。他住在有空調的單人房間，我和其他服務員住在沒有空調只有一個吊扇的閣樓里；他每天吃現成的飯菜，到點開餐，我每天洗加幾個大缸的菜，每次比正常時間或晚或早的三餐。還記得第一次洗一大缸青菜時候，發現菜青蟲，我尖叫著跑遠了，到后來，看到蟲子都很淡定，直接摘掉踩死。我到現在還記得好幾種餐巾的折法和酒杯的擺放。兩周過去，我真的學會了責任感，而且更能體諒父母的辛苦，從此以后，一到假期，我們家的衛生都是我負責的。
? ? ? ? 父親常說，我們這一代是泡在蜜罐里的，缺乏失敗、挫折的經歷，而他始終認為，擺脫逆境落差是成功的關鍵，因此，他總是注重培養我的自立，自理能力。他說，失敗并不可怕，可怕的是不肯面對失敗和不足，可怕的是放棄努力和嘗試。
? ? ? ? 父親的教誨，至今仍在心中。
