? ? ? ? 今日感悟:人都是需要得到鼓勵和認可的，作為大人也不例外。
? ? ? ? 今年我們從4月13號開始到現在，沒有休過周末，沒有了五一，也沒有了端午節。人就像一部機器，只有上班下班，每天就是上班下班。所有的工作人員都非常的疲憊，在這種情況下，大部分都比較容易激動，愛發脾氣，不知道這種無休止的上班到什么時間是個頭。可是當某一個人對大家說，他很體諒大家，他知道大家目前心里都在擔心著什么，在焦慮著什么。當他很真誠的說出這些話的時候，很多的人都報以熱烈的掌聲和會心的微笑。這就是一種理解，一種同理心，盡管很多人都知道這是大勢所趨，可當有一個人能理解你，能接受你的情緒時，還是覺得非常的感激。
? ? ? ? 由此，我想到了孩子。孩子們日復一日的學習，上課、寫作業，上課、寫作業，上不完的課，寫不完的作業。在這期間還要面對考試，面對成績的起起伏伏，面對自己遇到困難時的糾結和矛盾，面對父母看見成績時那張陰晴不定的臉。還有種種的質疑，責難，這個過程是多么的不容易呀。如果我們能理解孩子，能體諒到他這個堅持的過程中的不容易，那么對孩子的心理也是一種舒緩，也會給他一種繼續面對困難的勇氣和繼續前行的力量。我突然意識到這也就是錦明老師課程的精髓所在，讓我們去發現孩子的優點和亮點，只有在優點和亮點面前，孩子們才會得到表揚和鼓勵。
? ? ? ? 我的孩子在住校，也許我每天的投射感賞練習沒有多少針對性，但是我是發自心底的理解孩子，愛著孩子，雖然我不能很真實的面對他的每一天，但是我每天都靜靜地想他，想他在學校的每一個場景。不是說能量都是流動的嗎？我希望把我的這份愛和對他的支持，通過能量流動到他那里去，讓他能夠感覺到他不是一個人在奮戰！
? ? ? ? 投射孩子的睡眠深沉而香甜，白天精力充沛，學習專注而高效。每天能拿出一小段時間鍛煉身體，同時注意自己的飲食營養。
? ? ? ? 感恩我們所擁有的一切，懷著一顆感恩的心，感恩所有的遇見，感恩上蒼的恩賜，感恩自己的付出和滿懷希望。
