企業內訓師隊伍建設是企業培訓體系不可或缺的一塊，多數培訓人員都會在其任職期內為企業完善這塊工作。然而很多時候，大家是盲目地組建企業內訓師隊伍，是為建內部講師隊伍而建。在實施之前，對于培養內部講師是要干什么、講師們需要承擔哪些授課任務、量有多少、需要多少講師等問題，可能并不清楚。今天我們就來了解一下企業內訓師。小編專注于傳播分享企業管理知識及資訊，更多企業管理知識請聯系企業咨詢（GZqiyezixun）。3000多份企業管理工具及資料免費贈送，免費領取請加微注明“領取資料”。

首先要區分好企業內訓師類型內訓師根據其本身在企業內部的職責，可分為以下三類：

1.業務或技術專家，這些人員是企業各個主要業務或者技術線的優秀人員，非常熟悉自己專長的領域，工作經驗最為豐富，解決問題能力強，在業務或技術上有很大的發言權，被認為是傳授專業知識的不二人選

2.中高級管理者，這類內訓師是企業管理層的骨干，通常在管理上有自己的思路和心得，掌握著在組織內進行管理的最佳實踐，深得企業文化的精髓；

3.專業培訓人員，企業培訓部門的各層級管理人員，或者是企業的專職內訓師，即屬于培訓專業人員；不同的職責對應不同的任務，方便我們更清晰地對不同群體進行定位，精準匹配學習內容，進而真正促進內訓師隊伍的健康發展。

其次，我們分享一下怎么選擇企業內訓師

1.企業內訓師專業的背景知識

內訓師在某個領域中的專業度及背景決定了其在開發課件的深度，也影響著授課效果。內訓師的專業經歷越多，沉淀越多，了解的層面越廣，在開發課件和講授課程時，往往就越容易把握課程的重點和邏輯。例如，讓一位在終端銷售崗位工作5年的內訓師開發一門課程——“終端銷售技巧”，無論是銷售流程還是銷售實操，該內訓師肯定一有自己獨到的一面，它可以快速梳理出銷售關鍵步驟，找到典型案例，并在設計銷售場景時，總結提煉出一些實用的銷售術語和方法。所以講師約（china_jsy）認為，在考察一個內訓師專業背景的同時，我們還要衡量其知識背景，一個人的知識背景對其吸收、掌握新知識和技能有著較大的影響。人們常用舊知消化新知，在后期的內訓師培養過程中，內訓師會學習到系統的課程設計和授課技巧等新知識技能，因此，掌握的舊知識越多，吸收和消化新知識的能力則越強。

2.企業內訓師的能力

每個人的能力都存在差異、每個人的天賦都有所不同，我們在評選內訓師時，也會通過對比，著重某些素質和能力，比如邏輯思維能力、口頭表達能力、反應能力、協作能力等。

很有趣的是，講師約（china_jsy）在許多過往的測試中發現，有的內訓師某項能力極強，而另一項關鍵能力往往極弱。例如，一些技能型的候選人邏輯思維能力極強，但表達和演繹能力較弱，有時一個提問就會讓他們面紅耳赤；而銷售出身的候選人，表達溝通能力極強，反應和觀察能力也不錯，但思維邏輯能力較弱，常常前言不搭后語。其實，這就是我們常說的左、右腦的側重與發達程度有所不同。

以上就是企業內訓師的內容。想了解更多企業內訓師，請微信搜索公眾號講師約（微信號：china_jsy）。半價請講師，就用講師約！講師約是企業培訓行業的改革先鋒，我們使用強大的互聯網力量，用先進的甄選技術，挑選出了500多位極其優秀的企業內訓落地高手大咖，腰斬了企業培訓費用，鏈接企業與職業高手，打造了一個“最靠譜，最省錢，最便捷”的撮合交易平臺。現在關注，還有價值巨大不可錯過的驚喜在等著你！

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