我曾聽一位朋友說：有個女孩子特別優秀，她的優秀不是哪一門功課好 ，而是很全面的那種。但就是這樣優秀的孩子，卻是老師眼里的問題學生 ，也是父母眼里的問題孩子。為什么會這樣呢？她的問題到底在哪里呢？
原來，這個女孩子已經上六年級了，無論是在學校還是在家里，都一言不發，老師提問不回答，父母跟她說話，她也不回答。為此老師和家長都很發愁。老師還建議家長帶孩子去看醫生，但是經過檢查，發現孩子一切正常。最后，看了心理醫生之后，才發現孩子患了嚴重的閉音癥。
我們不禁要問，孩子為什么會患這個癥狀呢？原來，這與她的家風有很大的關系，在家里，父母從來不讓她發言，尤其是大人講話的時候，如果她插話了，父母就會嚴厲地批評她，說她不懂禮貌、不尊重大人。
生活中，不少家長始終把孩子視為長不大的孩子，認為孩子的觀點和意見幼稚，因此，也不給孩子發言的機會。當家人商量事情，孩子插話時，家長往往會說： 去一邊玩，不要插嘴，你根本不懂。殊不知，孩子再小，也有自己對事物的認識，也有表達的欲望，也有發言的權利。如果父母不允許孩子發聲，禁止孩子發言，那是不尊重孩子的表現。
值得注意的是，為了讓孩子更好地發表自己的觀點’家長在傾聽的時候務必保持耐心，千萬不要想當然地認為孩子的觀點幼稚，過早地打斷孩子的講話。因為這樣打斷孩子，不但會給孩子錯誤的示范’使孩子形成隨便打斷他人的毛病，還會損害家長在孩子心目中的權威’影響孩子對規矩的敬畏感。
