《如何成為高效能教師》讀書筆記
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年11月22日
管理良好的課堂的特征:
1.學生們專心致志地學習,特別是在教師地指導下。
2.學生知道自己地期望是什么,且一般來說很成功。
3.相對來說,時間浪費得少了,混亂和教學中斷也少了。
4.課堂學習以學習為導向,并充滿了輕松宜人的氛圍。
一個管理良好得課堂有一個以任務為導向得學習氛圍,學生們知道對自己的期望是什么,也知道如何實現成功。(這應該就是教學目標化、目標問題化、問題活動化的最好印證)
作為一名教師,想要成功我們要“準備好”:準備好教具、準備好教室、教師自己要準備好。因為,準備就緒是教師成功的決定性因素。
我們要認真規劃課堂,展開卓有成效的工作。
我們要盡可能的接近學生,這是解決學生不當行為的有效方法。
我們要形成一個有效的學習常規,營造一個安全、井然有序的課堂環境。