卓佐思維導圖
思維導圖與文字結合002
? ? ? 這本書聽了兩遍，依然覺得意猶未盡，還未徹底讀透，借用古典老師的言論，整理了大致能懂的思維導圖，愈發覺得越學習，越知道自己的進步空間有多大。
? ? ? 印象最深的就是本書中提到的無法掌握注意力、不懂篩選信息找不到重點和聯機學習。
? ? ? 就拿看一本書來說，很多人通常都是拿起一本書就從第一頁開始看，等到看完最后一頁也感覺忘得差不多了。一本書信息過多，不看目錄不找書的重點區域，即使看完了一本書，也無法抓住整本書的核心內容，這也就是所謂的無法抓住重點。
? ? ? 很多時候，我們總以為多買書來看，就會學到和明白很多東西。但是很多時候即使自己看完了一本書，還是一頭懵的感覺。這個時候一定要懂得走出去，和不同層級的人進行溝通交流，一圈下來，就會發現自己的認知增強了許多，收獲的知識也變得更加無窮。這也就是所謂的聯機學習。曾經我也是自己看書，單機式學習，但依然感覺不到進步，自己只是那個看起來很努力的人，躊躇不前的感覺只有自己知道，而當我遇到樊登讀書會，加入到每周的學習打卡時，和書友們一起學習，談論，打卡，看到每個書友的思想，我的認知也變寬了，吸取的精華也不斷匯聚在一起。
? ? ? 這個社會總是有很多各式各樣成功的案例，很多人總是想試試這個方法，又想試試那個方法的成功，想全方位表現優異，不清楚自己的優勢和價值，無法把控好自己的注意力，就很難獲得成功。搞清自己的優勢和價值，學會專注，并為之努力。
? ? ? 最后借用古典老師的一句話送給自己：做到極致的聰明和極致的善良。
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