備注：
I標準：
1.要用自己的語言闡述，而不是照抄原文；
2.要有明確的行動步驟或建議；
3.有明確的適用范圍。
I：
復盤本是圍棋中的一種學習方法，柳傳志先生將其發展成為聯想的三大方法論之一，是指將過去所做的事情重新梳理回顧、反思，找出其中做的好的或者不好的，形成規律，以用于指導下一次的工作，熟練掌握復盤的方法，并運用于我們的各項工作生活中，可以幫助我們總結得失，獲得持續的進步。本片段提供了詳細的復盤步驟，我們可以根據具體情況和熟練程度靈活應用。
第一步：回顧工作最初的目標是什么；
第二步：將工作結果與目標進行比對，看是否達到了初始的目標；
第三步：詳細客觀地闡述該工作的進行過程；
第四步：先由自己對工作情況進行剖析，指出哪些地方做得好，哪些地方有待改進；
第五步：由第三方對自己進行提問，再次幫助我們對工作進行梳理，檢視自己的思考邏輯是否有漏洞，是否有沒有注意到的地方；
第六步：提取出具有普適性的規律，運用于下一次的工作當中；
第七步：查找出相似的案例，驗證提取出的規律的適用性；
第八步：將復盤的過程和結論留檔備查。
A1：
復盤的方法，之前也有使用，但主要是在辦理的案件結束后，寫案件總結，結構與該復盤中的步驟基本一致，但在其他方面并未多用。因此，在工作的這幾年時間里，能力和效率也有明顯的提高。在工作以外，就很少運用了，比如前段時間，在家里做飯，同樣一個菜，做了很多回了，但每次還是把鹽放過多，味道總是過咸。現在回想起來，其實這個問題也是可以通過復盤改變的。
A2：
今年，我會在更多的方面運用復盤的方法，及時的總結經驗，提高各方面的能力。比如每日或每周可以用復盤的方式來檢視自己時間運用情況，提高時間利用效率。
第一步：回顧目標：高效利用時間，確保一天有多少個小時是有效利用的時間；
第二步：比對結果：每日晚看自己是否達到了目標要求的有效時間；
第三步：詳細查看自己一天的時間是怎樣利用的，幾小時工作、幾小時娛樂等等；
第四步：指出哪些時間是虛度的，需要進行改進；哪些時間是利用的很好的；
第五步：在這件事情況上，第三人設問這個步驟可以省去；
第六步：總結時間利用的好的方法，繼續發揚；需要改進的部分，提出改進的方案；
第七步：參考其他時間利用達人的文章，與自己總結出的方法進行對比，驗證自己方法的適用性；
第八步：將該復盤過程進行記錄，也可與他人分享。
