8月25日第二周咖分享作業七???#RIA聯合訓練營#片段七--《幸福課》161-162 頁--六組--AURORA佳佳

R:用 woop 思維來克服拖延癥

有一位心理學家加布里埃爾·厄廷根 發明了一套能夠增加執行力的思維方式。 過程大概需要十幾分鐘,卻能帶來意想不到的收益。

W (wish): 愿望或心事。

放松,深呼吸,想一個你打算在當天、本周、本月、本年之內要達成的愿望,并把它寫下來。

O(outcome):結果。

你實現愿望或解決心事后的最佳結果是什么?盡量生動形象地想象達到這個愿望以后的經歷和感受。

任思緒馳騁,不要有顧慮。不要著急,慢慢來,要是喜歡的話,可以閉上眼睛。

O(obstacle):障礙。

有時候事情并不像我們預想的那樣順利。找到那個妨礙你達成愿望、解決麻煩的最嚴重的、內心的障礙。

這個障礙可以是某種行為,某種情緒,某種觀點,某種習慣。重要的是,這個障礙是阻礙你行動的真正原因,而不是表面現象。這需要你對自己的行為有深入的了解和剖析。

P(plan ):計劃。

要克服或規避這個障礙的話,你能怎么做?

想一個-最有效的那個想法或行動,將其牢記于心,然后想一想這個障礙下次出現將是在何時何地。接著制訂一個“如果……那么……”計劃:“如果障礙X出現了(何時何地),那么我就采取行動Y?!?然后將這個計劃重復一遍給自己聽。

I用自己的語言重述信息

心理學家 加布里埃爾·厄廷根就發明了一套能夠增加執行力的思維方式,簡稱WOOP法。只需要十幾分鐘的時間先理出一個頭緒:

一、愿望清單(對應原文的W愿望和心事 )

將自己最想做的事情按時間節點將它們表述出來,形成自己的愿望清單;

二、美好遐想(對應原文的O結果)

閉上雙眼想像如果憑借高漲的激情和忘我的投入我們達成了愿望:實現超乎想象的美妙瞬間,我們會收到的回饋與褒獎。

三、排除障礙(對應原文的O障礙)

萬事開頭難,你一定要找到自己達不到目標背后最大的癥結是什么,然后按照下一步去克服它。

四、積極面對(對應原文的P計劃)

采取三個有效措施:簡化問題、分解任務、制作模板。下決心放棄不必要或不太重要的部分,一旦出現并且把重要的事情有序化,是簡化問題的關鍵。

總之,我們可以利用WOOP法去培養一個好習慣,逐漸克服拖延癥。

A1 我的WOOP應用:

W:對于工作來說,專業資格證書已經成為了單位用人的衡量標準,去年我拿到了專業培訓師資格證書,今年的目標是拿到人力資源管理師證書(愿望清單);O:無論是對于自己專業的精進學習還是升職回味薪都是有幫助的(美好遐想);O:目前學習中我最大的問題是日常事務較多,影響學習進度(排除障礙);

P:于是我決定每天早上六點到七點,與網絡斷開,不看手機,學習專業考試書籍,完成年底拿到證書的目標,為同事做個好榜樣(積極面對)。

A2 WOOP我的人生

不論你是正在應對棘手問題、郁郁不樂,還是只是想有所改善、有所發現、尋求機遇,WOOP思維方法將會加深你對人類內心動力的理解,幫助你無所畏懼地繪制前進的路線。在日常生活中利用WOOP這種思維方式,每次利用十幾分鐘的時間把想要達成的目標寫下來,列出自己的具體實施方法。

1、W? 愿望 幫助爸爸戒煙、減肥、提高學習成績、培養良好的人際關系、提高商業經營效率等方面。

2、O 結果 描繪美景 無論是自己的生活還是工作,都會越來越好。

3、O 障礙 找到最大的問題,有可能是我爸本來就不想戒煙;或者光長嘴又邁不開腿;學習枯燥無味;心態不好等等,一個個去克服它們。

4、P 計劃 我會制定計劃并按日周月年分解自己的行動,張貼出來監督爸爸或者自己,不斷加強自己的目標感。

最后編輯于
?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯系作者
平臺聲明:文章內容(如有圖片或視頻亦包括在內)由作者上傳并發布,文章內容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發布平臺,僅提供信息存儲服務。

推薦閱讀更多精彩內容