? ? ? ? 閉塞的小山村，電腦是連接外面的強大媒介。第一次進豆瓣看見那些達人年閱讀量在五百本以上，當時就震撼了，同在一個國家個體求知欲望差別太大了。
一、? ? ? 馬力（horsepower）
? ? 面對這樣一個事實，就給自己定了一個目標一年之內看完一百本書，這是自我驅動的強大馬力。每天下班后跑學校的圖書館，深夜拿起書做筆記，心無旁騖。第二天清晨，會把頭一天看的書輸入電腦的excel表格，過幾天書就看完了，還不忘用一種心儀的顏色標注。有時候，會同時拿看好幾本書摞在桌上，就像吃菜一樣，葷素搭配好，讀起來就不費力。《國富論》是經濟學里面的一本經典之作，很多專有名詞弄不清楚，需要地毯式的去百度查詢。《失控》又是互聯網類書籍的《道德經》開始讀起來也迷糊一團，讀到一半之時才豁然開朗。《菜根譚》語言簡潔優美，節奏感強，一口氣下來可以讀上好幾章，回味卻無窮。《新課程教學的設計與模式》是謀生的必備營養品，看的時候又要結合教學實際，讀到某個部分，會暫停思考一陣子。《野外求生》圖文并茂，很多例子都跟生活密切相關，讀起來有一種相見恨晚的情懷。一年下來，盡管沒有完成既定的目標，閱讀量也將近七十本。
二、想象力（imagination）
“風來竹疏，風過竹不留聲；雁度寒潭，雁去而潭不留影。故君子事來而心始現，事去而心隨空。”讀到這樣的句子，腦海里首先呈現是一副畫，然后才會思考畫與君子的關系，君子的處事態度，態度對現代生活的影響和啟發。沒有這一系列的想象，學問就構不成對人的真正啟迪，知識也是一種疊加的信息，沒有深層次的想象，還原畫面的本真面貌，更不能獲得高一級的審美情趣，何談審美體驗呢？
“從靜中觀物動，向閑處看人忙，才得超塵脫俗的趣味；遇忙處會偷閑，處鬧中能取靜，便是安生立命的工”。這個句子如果按上面的套路來分析，多多少少缺點新意。這時候從思維的發散角度來看，視野就大不一樣。作者使用時間的質量高，講究動態平衡，關注身心狀態，娛樂、思考、差事處理得非常巧妙。作者個性鮮明，人格獨立，懂節制能克己，不正是職場上的高情商的大神么？這時候，現代時文與古代隨筆恰好在一個地方交匯，想象力飛越時空，閱讀的知識就濃縮為生活的智慧了。
三、? ? ? 意志力（will to do things）
人生是一場馬拉松，有的人在求學時代跑得特別快，步入社會就原地不動了；有的人在求學中受阻，迫于生活壓力，進入社會反而動力十足；有的人玩命工作，犧牲健康為代價，獲取世俗的成功，耄耋之年卻飽受疾病的困擾。這時候，就要靠一種能力來調節和支撐，那就是我們常說的“意志力”。意志力不是與生俱來的，就像運動技能一樣，需要訓練才會增強。今天出去應酬落下了許多的閱讀任務，晚上回來立即補上，當天完成不了，周末想辦法做好。目標定在那里，你不去做就完成不了；完成了就是對自我意志力提升的一次練習。多次練習之后，就變成了你身體的一部分，像張口吃飯閉眼睡覺一樣自然。
有段時間，活得特別累。每天早上五點多起床，看兩個小時的書，到教室下早自習，下完自習又守著學生搞衛生，完成監督工作，跑辦公室，抱起備課本進教室。那段日子過得抱怨連天，可畢竟是自己的選擇，再苦再累也要熬下去。然而，恰恰是這段時光，只專注任務本身的日子，我出色了干了好一件件事情，擠出時間給閱讀與寫作，珍惜來之不易的每一分鐘。
四、? ? ? 紀律（discipline）
學生時代，大家都會按照學校的課程表去進行學校的每一項活動。出了社會，沒有人給你設置課程表，也沒有人隨時給你定個鬧鐘提醒你，要做事情甲乙丙丁。這時候，你是一個獨立的生命個體，對工作對生活應該有自己的態度。如果你還有點雄心，想在工作之后開辟第二戰場，那將是對自律最大挑戰。當然，辦法總比問題多。為了鍛煉自己的自律能力，我規定自己每天看20頁書，一周完成1000字以上寫作任務，制成一個表格打印下來，隨時監督。我還會把成果分享到空間、博客，讓更多的人知道我的努力方向，大家的反饋又為我下一個目標源源不斷的提供動力。
五、忍耐力（perservance）
知識的增加，才華的孕育是一個漫長而磨人的過程。大部分人堅持一件事不到三個月就自動放棄了。我沒有放棄，那是因為除了閱讀與寫作，我找不到自己更擅長的東西。詞匯是語言的最基本單位。詞匯的運用能力也是每位文字工作者的基本技能。一開始，你的文字音律不齊，讀起來像一首跑調的樂曲；你的文字粗糙蠻狠，讀起來像被狂風吹過的野草。但這并不妨礙你成為一個出色的文字工作者，你可以慢慢地感受文字的節奏，慢慢地變換敘述的風格。這是一個極具考驗人的過程，你強大的忍耐力就在這時體現得淋漓盡致。因為你要不停的寫，不停的讀，隔兩天就又改動幾句，改到最后可能文章面目全非了，甚至你都把文章重寫了一遍。就是這樣一個過程，你慢慢地蛻變，文字的感受力越來越強。到了最后，你甚至不需要太多的疑慮，合適的字眼就伴著鍵盤的敲打聲顯現在面前，如流水一般順暢，深深淺淺地蘸滿空白的文檔。
? ? ? 以上五種能力，是我工作后學習的一點心得體會。書面表達能力修煉得越好，你會發現工作中理解他人的能力越容易，越能找到交流的關鍵點。寫長文又可以鍛煉一個人邏輯思維能力，運籌能力。當然，如果你能借用寫議論文的那種論證模式，與人聊天，人家很容易認同你的觀點，你與他人相處得不會太差。
