2017-6-26? 星期一? 天氣雷陣雨
寶貝年齡：7周歲3個月和1周5個月
學經周期：3年半
學經人員：琦琦，琦媽。
學經方法：累積法。
學經內容：復習《唐詩三百首》
親子營英語學習：匯報《新概念英語》Lesson21
心得分享：分析琦琦的學習
上周五琦琦放假一天去我公司寫作業，一直以來她完成作業不是在托班就是在我回來之前已經做完了，但是這次是在我身邊完成的，基礎不牢可以通過期末老師的總復習提升，但是閱讀理解和看圖寫話就需要平時的功夫，而琦琦的嚴重失分就在這里。
今晚我下班回來，琦琦還是一樣，只是在玩，不懂得要如何復習？待我問到訂正卷子時她才拿出來給我看，看著兩張慘兮兮的考卷，我心一沉，這學期的閱讀理解和看圖寫話一落千丈，不是不會做，而是不肯動腦思考，讀一遍不會做，就本能的說：我不會。
我的情緒不免低落和難過，說的琦琦眼淚汪汪，但也認真聽我的分析。
從上周五陪伴琦琦寫作業，也就不難知道琦琦為何這學期成績平平，原因有三，其一，不善整理平時的錯題，基礎分失分的大部分在于她一再犯同樣的錯誤；其二，閱讀理解和看圖寫話不肯動腦思考，平時做題有依賴情結，考試時就會敷衍答題，不愿深入讀題，當訂正時再念一遍題目就會做，一旦考試就不會做。其三，自制力不夠，平時只想著玩，課外書不會主動看，像讀經典也像完成任務一樣。
她的內動力在哪呢？
