文/ Crazy麻麻
一眨眼,已經十年了。十年前的今天我正坐在第一次高考的考場上奮筆疾書;十年后的今天,我依然坐在高考考場上,只不過這已經是我當英語老師的第五個年頭。
在有條不紊得核驗學生身份,發答題卡發試卷,提醒他們把水瓶放到桌下等環節里,我總是盡量保持微笑以緩學生們的緊張感,因為我深知:高考其實也是一場心理戰。尤其是對于那些復讀了一年甚至兩年的孩子們來說,更是如此。
因為我也曾是一名復讀生。
01
2007年,我第一次參加高考,敗得毫無懸念——比二本分數線少十幾分。雖然成績出來后,有同學安慰我說:“盡力了就好。”可我從心底里無法原諒自己,因為我深知自己之前的三年并沒有完全踏下心來學習。我眼睜睜得看著自己從班級第4名落后到了第40名,卻沒能及時調整自己的學習狀態。
雖然也知道自己這是自作自受,因為之前在學業上不思進取,活該三年后有此落魄的一遭!但我那顆仿佛塵封多年的自尊心突然又橫空出世了一樣,讓我很難說服自己接受這個結果。
尤其是在考完后的一次家庭聚餐里,我竟然到了一口飯也吃不下去的地步。其實在親戚們眼里我一直是個成績很棒的孩子,他們聽說我落榜了,都故意對這個話題避而不談;可他們越是這樣,我心里就越難受。那頓飯是我這輩子覺得最難以下咽的,我甚至在當天的日記里感慨:做人好難!
后來紛亂的思緒穩定后,我想得最多的就是著名作家柳青說的那句話:
人生的道路雖然很長,但緊要處常常只有幾步。
眼前的高考不就是其中一步嗎?我斷然不想讓這關鍵一步就如此草草收場。沒錯,我一定要復讀!
02
聽很多人說過復讀會多么苦多么壓抑,我也沒管那么多。當時的我只有一個念頭:復讀是擺在我眼前的一個機會!不管它將把我引向何方,我一定要抓住這個有可能讓自己重新洗牌的機會!
說到底,這是一次什么機會呢?
這是一次讓我真正沉下心來學習的機會——因為三年來積攢了太多的情感故事,學業卻靠邊站了。這次,我收斂起自己活躍的情感思維,一頭扎進了茫茫書海。
這是一次為我的英語愛好尋找一個更佳歸宿的機會——上本科繼續深造英語。盡管老師們都渴望我們考本一,可我有自知之明,以我的實力只能爭取進入本科。為了讓英語可以有更大的提升空間,再付出一年又算得了什么呢?畢竟求學以來,只有英語是我忘不了的初心。
這還是一次讓我重新挑戰理科的機會——因為三年來作為一名理科生,我的理科卻弱得一塌糊涂。這次,我在理科上積極問老師問學霸,盡量弄通每一道習題。
忘不了因為聽不懂物理老師的講解而著急得流下眼淚;忘不了經常因為肚子餓,和同鋪大晚上得加一頓泡面小餐——酸辣味,回味無窮;忘不了英語老師殷切得囑咐我,可以適當把英語放一放,多追追理科;忘不了08年還坐在教室里聽課的我,由于第一次感受到地震帶來的異常眩暈,誤以為自己腦袋學壞了;忘不了臨考前,和我同一年高考的妹妹怕我壓力太大,寫鼓勵的小紙條給我……
高四這一年,我在失無所失的大背景下,酣暢淋漓得進行最后一搏!贏了,自然更光彩;輸了,也無非是減少一些遺憾。
03
08年高考完,雖然感覺發揮得還不如上次好,但至少我心里沒那么發虛了,好歹這次我全力以赴了。我想這是復讀讓我實現的第一個愿望——與自己的心靈和解,與過去那個有點不務正業的自己和解。
隨后依然是漫長的等待……突然在某天晚上,當我再次輸入姓名和身份證號時,電腦屏幕上顯示了我的成績521!果然比我07年的分數還低。但是,新的分數線也低了啊,而且竟然低到了514。于是,我就這樣險險得過線了!
熟悉報考大學流程的人都知道,填報志愿也是非常關鍵的環節。可我卻并沒考慮那么多,還是為了我心心念念的英語。我只是琢磨著哪個本二的英語專業會好點,就報上了哪一個。結果十個志愿填下來清一色的“英語專業且不服從調劑”!當我把那份志愿表遞交給負責登記的老師時,他還瞪大眼睛問我要不要再改改,我卻以為我報得再正常不過,因為我喜歡英語啊!
十個志愿學校依次篩選的結果是——最后一個志愿學校錄取的我。當我知道這個結果的時候,我心里才微微一顫,原來我為了英語冒了好大的險。不管怎么說,對英語的執著在一定程度上幫助我實現了復讀的第二個愿望——在本科院校深造英語。
至于第三個想法,我只能把它當作最后的小遺憾了——我始終沒能學通理科。不過兩次高考理綜都接近200分,我覺得已經是上天助佑了。可以想象,我在理科班里混得多么艱難……但我以“打不死的小強”的形象頑強得活下來了,哈哈,就憑這個是不是也該為自己鼓鼓掌呢?
04
整整四年的青春真正畫上句號的時候,我頓感輕松。同時,也有諸多慶幸。慶幸我在最后一年勇敢得選擇了那條難走一點的路;慶幸我的家人都在背后一直默默支持著我;慶幸我自己也總是很容易樂觀起來,所以從未感覺高四有多辛苦。
現在站在我這個點往回望,至少我可以清楚得看到:如果沒復讀,我就不會有機會享受到相對優質的英語教學資源;如果沒復讀,我就不會輕易得到現在這份相對穩定的工作;甚至如果沒有復讀,我就不會遇到眼前這位Mr. Right.
總之我得感謝復讀,它成就了我的高考,也間接成就了我的人生。這種成就無關輝煌,只與內心積淀有關。因為那一年,我看到了一個好心態對于整個人生的意義;那一年,我懂得了任何時候我都應該抓住機遇,然后全力以赴!
2017.06.08