歷史上的今天：2015年3月18日，我開(kāi)啟了跑步運(yùn)動(dòng)，今日是4周年紀(jì)念日。
1.今日立言
01.讀論文文獻(xiàn)。
02.回聽(tīng)永澄說(shuō)成長(zhǎng)。
2.今日立行
01.又讀完一篇84頁(yè)的大部頭論文文獻(xiàn)。
02.喲永澄說(shuō)成長(zhǎng)回聽(tīng)了總4期。
03.拜讀了趙昂老師寫貓叔的文。
每日反思#Day142
1.論文讀得酣暢淋漓，大呼過(guò)癮。一些觀點(diǎn)和我原來(lái)論文的觀點(diǎn)一致，只是我的沒(méi)有那么深入。通過(guò)讀論文，怎么選研究方法、怎么搜集數(shù)據(jù)、怎么選論文角度、怎么挖掘等等問(wèn)題都得到了答案。好論文，思路清晰，文筆也優(yōu)美，沒(méi)有絲毫艱深拗口的感覺(jué)。
2.永澄老師的4講說(shuō)成長(zhǎng)給了我?guī)讉€(gè)啟發(fā)點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)記下來(lái)。有一個(gè)點(diǎn)印象深刻，就是對(duì)見(jiàn)牛人分析的更深入。我們平常說(shuō)“價(jià)值交換”，永澄老師對(duì)牛人為什么關(guān)注我們普通人有了進(jìn)一步闡述，就是“牛人認(rèn)為我們進(jìn)入了他們經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的鏈條里”（大意是這樣）。
3.斷網(wǎng)對(duì)集中注意力，提高效率很重要。昨晚說(shuō)要斷網(wǎng)，今天不僅斷了PC斷，手機(jī)也扔在家里，跑到圖書館換了環(huán)境，效率倍增。只是，晚上回來(lái)又沒(méi)管住自己，刷了網(wǎng)。
