第一次見到明的時候是在初中一年級的教室里面， 那是一個干凈、清爽的男孩子，個子不高，瘦瘦的，一頭烏黑順滑的短發。明很清秀，以至于我曾經一度質疑他男孩的身份。?
起初的時候我們的座位在同一排，我們中間僅僅隔了條過道。還記得他做自我介紹時靦腆的樣子， 他叫明，來自另外一個村子。后來他成了我們班長。
我想這一切的開始都源于那個圣誕老人的小玩偶，說是玩偶，其實只是一個小掛件大小的圣誕老人。那天正值圣誕節，? 晚上放學回家后我正準備寫作業，剛打開書包就看見一個小禮物，簡單的包裝里面還有一張小字條，“圣誕快樂！” 從筆記看，我一時猜不出是哪位同學悄悄送了小禮物給我。 直到第二天下午的時候，明和別的同學說話的時候，有意無意地說了一句“我猜昨晚圣誕老人去你家啦！” 我愣愣地不知道說什么，但是心里的疑問此刻也解開了，原來是明。?
從那以后，我們的交集似乎多了，由于座位離的近，相互之間會請教老師講的某道數學題應該怎么做，分析英語題為什錯了等等。其實說是相互請教，大多數的時候也是我去請教，因為明真的很聰明。 我們的交流還多了小紙條， 明總是把小紙條夾在英語書里面給我，117頁， 我們已經有了默契。回給他的小紙條也放在同一頁。每天晚上回家我會把這些小紙條收好，有空的時候就像寶貝似的看了又看。想問的問題，想了解的事情，都會寫在小紙條里面。每天最開心的時候就是放學回家會有一封寫滿了字的小紙條等著我。明的字跡娟秀，真的很像女孩子的字，但是字里又多了一些灑脫和不羈。
美好的時光一天天地走過，我和明在同學的議論聲中有意無意的保持了距離。相安無事的初二過去了。轉眼到了初三，這是很關鍵的一年，我們必須努力以便能順利通過人生中的第一個小獨木橋。 我們那個時候，初三新增加了物理和化學學科。有人說數學學的好的人物理也會學的很好。但是對于我來說，物理真的太難了。 有時候總覺得自己天生愚笨，要用很久的時間才能漸入佳境，比如學習。 很顯然，物理成了我的死穴，無論大考小考成績都徘徊在60-70分。 郁悶加苦惱每天困擾著我。雖然我并不承認自己笨，但是那個時候的我一定笨死了。
很久沒有和明說過話了。 突然有一天，明提出要幫我補習物理，也許他也看出來，物理成績的提高對于我中考的天秤會是一個有利的砝碼。 不知不覺中考已經進入倒計時， 明開始每天放學幫我補習物理，還把他做的課外題借給我，每天給我留作業。 只記得那段時間我異常的努力，因為不想辜負明的幫助。 中考的時候我的物理考了85分，算是超常發揮， 總算是沒有給明丟臉。
中考后等錄取通知的時候得知，明去了縣里的重點高中，而我勉強去了離家不遠的高中。那個年代通訊還不發達， 家里勉強安裝了座機，更別提手機了。 此后明便在我的世界里消失了，再也無法聯系。
