《奔跑吧，兄弟》第四季第一期里，有一個游戲是每個成員在箱子里面摸球，箱子里面的東西不被成員自己看到，里面有戴著搓澡巾的真人手、假發、鋼絲球、泥鰍、模型豆腐、水球等等，幾個人的表現讓現場和電視機前的小伙伴們驚呆了。
眾位男嘉賓們，對箱子里的東西惶恐不安，一路叫喊與抗拒，怕箱子里的生物“咬”到自己。特別是“學霸”鄧超同學，嚇的慌里慌張，坐在地上不說，還扔掉了手中盛球的盆子。反而是baby，唯一的女嘉賓表現的落落大方，一路輕松應對，收獲了不少箱子里的球球。這個游戲很有意思，你認為箱子里是什么，來源于你自己內心的感受，以及對現場觀看人員對你的影響程度。
如果你覺得是什么可怕的生物，不敢觸碰和下手，那么你根本無法完成這個游戲，就像“學霸”鄧超同學。如果你覺得是節目組準備的東西不會傷害自己，無非打的心理戰，那么你會不受任何人、任何事影響，只需要專心摸球就可以了，就像baby同學。
這多像人生中經歷的一些事情，有些事情看上去很難，讓人不敢去面對，但往往掌握了正確的打開方式后發現其實并不難。解決后還會嘲笑自己曾經的幼稚和無知。很多時候，不是事物本身影響了自己，而是自己對事物的看法。
人對待事物的解決方式受年齡、眼界、智商、情商等多種因素的影響，如果別人可以輕松應對，自己卻難以深喑其道，那可能就是你的打開方式不對。
收拾家務的時候，我發現了以前初中時的一個筆記本，上面寫滿了各類型的數學題目、解決方法等，有的還用彩筆進行了各種標注、劃線，乍一看，儼然是個手繪畫冊。
突然間，我覺得那時的自己好傻呀，為什么要把每道題的題目抄在本子上呢，那可是一道道應用題、選擇題……選擇題后面還跟著4個選項呢，我當時是得多有時間啊，有那個功夫搞懂幾個解題思路不好嗎，看著一筆一劃抄寫的題目，真是心疼自己當時堅定、執著的“付出”。
除此以外，我深深地懺悔到，當初正確學習的打開方式是——不懂就問，問同桌、問學霸、問老師，無論當時還是現在，誰又會在乎你是不是羞澀，是不是不好意思開口呢，當根本找不到解題思路時，通過向別人請教掌握要點，訓練自己的解題思路，做好相應筆記，這才是行之有效的學習方法。
當然，時間不會倒流，但現在知道也為時不晚。如果真的找不到正確的打開方式，不如看看身邊表現出色的人是如何做的，通過模仿和總結，你離正確的方法會越來越近。
《甄嬛傳》里安陵容第一次和皇上的親密接觸就是侍寢，她還來不及和他多說過兩句話，了解下他的性情、愛好，培養、培養感情，就赤裸著身子被人裹在被子里抬到了皇上的床上，對于一個普通女子來說，怎能不緊張？皇上面對瑟瑟發抖的陌生女子，如此的不情愿、如此的有脅迫感，也只能生氣地把她原路送回了。
再看看，安陵容第二次的出場方式，半紗掩面，湖水中央緩緩而來，唱著美妙動人的歌曲，這樣的浮現，怎能不叫人驚艷。正值皇上失意之期，而他念念的伊人，就在水一方，起身上前，攬入懷中，是皇后娘娘、乃至陵容本人早已料想到的吧。
如果劇情改寫，御花園里皇上路經的不是蕩著秋千吹簫的甄嬛，而是蕩著秋千唱歌的安陵容，那故事會不會又是另一番景象了。
在這一點上，陵容就應該向甄嬛學習，甄嬛的幾次出場都讓皇上印象深刻，打開男人的方式千差萬別，又何嘗不值得考究？
寫作以來，我一直很確定，碼字是我所喜歡的，陸陸續續投遞的文章不知被拒了多少回，各種不回復、各種拒。或許是我的題目起的不夠吸引人，或許我展現出的內容和邏輯不是那么讓人容易接受，但我從未懷疑過自己是不是寫不好，是不是沒天分。所以我今天還在這條路上，你們還能看到我的文章。而這些文字在溫暖我自己的同時也在溫暖著你們，為什么不繼續下去呢？
如果你沒有那么聰明，第一次就摸到正確的打開方式，那就多模幾次，總有1次會成功的。未來的你才會感謝從沒有選擇放棄的你。
