1、歸因問題

因?yàn)槌霈F(xiàn)某個(gè)結(jié)果時(shí)，所伴隨的一些現(xiàn)象，而很容易就下結(jié)論以為：該現(xiàn)象導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果。而實(shí)際上兩者之間的關(guān)系不是必然的。

我們很容易會(huì)對事情的結(jié)果原因輕易去下結(jié)論，比如看到某家創(chuàng)業(yè)公司成功了，就認(rèn)為這種商業(yè)模式很可行，于是模仿他們的方法去做。而實(shí)際上，一家公司成敗與否的關(guān)鍵不僅是商業(yè)模式本身，甚至你以為的商業(yè)模式可能只是你以為，也許你看到別人在做的事情，他們背后的出發(fā)點(diǎn)就完全不一樣。

到底什么是因，什么是果，哪個(gè)因?qū)е铝四膫€(gè)果，真的想明白了嗎？是那樣的嗎？

2、模板思維

套用模板的行為說的是僅僅從表象分析導(dǎo)致某個(gè)問題的原因，并去模仿。這也是另一種歸因失誤帶來的問題。

「模板可以讓我們找到自己和優(yōu)秀者的差異，但不能告訴我們那些差異導(dǎo)致他們比我們做的優(yōu)秀。為了填補(bǔ)這種無知，我們往往選擇了最簡單的方法：找出那個(gè)最顯而易見的差異，然后假定這就是導(dǎo)致優(yōu)秀和平庸的關(guān)鍵差異。」

學(xué)我者生，似我者死。因?yàn)槟阒皇窃凇杆啤鼓０宥皇窃凇笇W(xué)」模板，要真正讓模板產(chǎn)生價(jià)值，需要去學(xué)習(xí)how it work，去學(xué)習(xí)背后的理論。

3、團(tuán)隊(duì)凝聚力

游戲構(gòu)成的4大因素：目標(biāo)、規(guī)則、反饋、自愿。

目標(biāo)：why we fight

核心：目標(biāo)匹配能力，讓他們長時(shí)間處于目標(biāo)和能力相等狀態(tài)以獲得幸福感，段時(shí)間給予他們高于能力的目標(biāo)以提高能力，有時(shí)候也需要給他們低于能力的目標(biāo)來舒緩節(jié)奏。

規(guī)則：對如何達(dá)成目標(biāo)作出限制

核心：有明確的、所有人必須遵循的規(guī)則，當(dāng)發(fā)生任何一個(gè)沖突時(shí)，只需要按照既定規(guī)則和原則，可以規(guī)避很多問題。

反饋：看到自己距離目標(biāo)有多遠(yuǎn)

核心：每個(gè)人可以迅速的知道自己現(xiàn)在努力的成果，距離下一目標(biāo)有多遠(yuǎn)。（積極反饋、成果可視化、團(tuán)隊(duì)分享）

自愿：因?yàn)閮?nèi)在動(dòng)力而完成目標(biāo)

核心：讓團(tuán)隊(duì)成員不會(huì)覺得自己是被金錢或者威脅所迫而游戲，而是為了興趣、熱忱等內(nèi)在動(dòng)力來工作。

用設(shè)計(jì)游戲規(guī)則的方式管理團(tuán)隊(duì)，可能會(huì)有意想不到的效果。

以上。