當(dāng)孩子遇到挫折

女兒彈琴

? ? ? ? 每當(dāng)接女兒放學(xué),我都要留心女兒的表情,詢(xún)問(wèn)她在學(xué)校的情況。

? ? ? ? 今天中午,我發(fā)現(xiàn)她的臉色不好,不像往常笑容滿面。我問(wèn):“寶貝,你怎么了?和同學(xué)鬧矛盾了?吵架了?老師批評(píng)你了?……”女兒先是不吭聲,后來(lái)囁嚅道:“數(shù)學(xué)老師讓我站起來(lái)了?!蔽覇?wèn):“為什么呢?你沒(méi)有完成作業(yè)?上課的時(shí)候擺弄東西了?和同桌說(shuō)話了?……”女兒沉默良久,說(shuō):“我也不知道該咋給你說(shuō)?!蔽胰崧曊f(shuō):“寶貝,爸爸想知道你為什么不高興呀!你在學(xué)校發(fā)生了啥事,都要給爸爸說(shuō)呀!爸爸不會(huì)批評(píng)你的!讓我再猜猜吧!你上課的時(shí)候和同桌說(shuō)話了?”女兒說(shuō):“爸爸,這個(gè)你猜過(guò)一次了!”我說(shuō):“那是和前面的同學(xué)說(shuō)話了?還是和后面的同學(xué)說(shuō)話了?”

? ? ? ? 我一邊詢(xún)問(wèn)一邊觀察女兒的情況,見(jiàn)女兒嘴角動(dòng)了動(dòng),像是要哭的樣子,就停下來(lái)。女兒低聲說(shuō):“老師讓寫(xiě)作業(yè),我給后面的同學(xué)借橡皮,老師說(shuō):‘張家歌站起來(lái)!’”我輕輕緊了下攬著女兒的手臂,輕聲問(wèn):“老師批評(píng)你了嗎?”女兒說(shuō):“沒(méi)有。她讓我站著。”我問(wèn):“老師讓你站了多長(zhǎng)時(shí)間呀?”女兒說(shuō):“上課沒(méi)多大會(huì)就讓我站了,一直站到下課?!蔽艺f(shuō):“那你咋寫(xiě)作業(yè)的呀?”女兒說(shuō):“我彎腰爬著寫(xiě)的?!?/p>

? ? ? ? 我輕輕攬著女兒,撫摸著她委屈的臉頰,盡量讓自己的聲音柔和些,再柔和些。我深知,此時(shí),我的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作,對(duì)孩子受傷的心而言,都很重要。

? ? ? ? 我頓了頓,說(shuō):“寶貝,其實(shí)每個(gè)人上學(xué)的時(shí)候,都會(huì)被老師批評(píng)的。我上學(xué)的時(shí)候就常常挨老師批評(píng),有時(shí)候老師還打我呢!有一次,我正在擺弄文具盒,老師突然走到我身邊,揪著我的耳朵,說(shuō):‘張鵬!你干啥呢!’把我的耳朵擰得都冒火了!”我說(shuō)著并用手比劃著,還呲牙裂嘴,裝出疼痛的夸張表情。女兒終于露出久違的笑容,仿佛一束光照亮了整個(gè)陰郁的宇宙。她笑著說(shuō):“爸爸,那你疼哭了沒(méi)有呀?”我說(shuō):“哼,我才不哭呢!我最堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了!才不把那當(dāng)回事呢!”

? ? ? ? 回到家,我打開(kāi)全民K歌軟件,和女兒一起唱歌。我們唱了《小星星》《小燕子》《我的夢(mèng)》《菩薩蠻·小山重疊》,每一個(gè)都唱了好幾遍,快樂(lè)極了!

? ? ? ? 其實(shí)和女兒交流的時(shí)候,我是心潮起伏的。孩子在上學(xué)之初,最容易受到打擊,如果處理不好,很可能就會(huì)留下心理陰影,影響將來(lái)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。常有這樣的事例,某個(gè)孩子因某學(xué)科老師的批評(píng)或偏見(jiàn),而對(duì)某學(xué)科產(chǎn)生抵觸情緒,以致于再也提不起學(xué)習(xí)興致,直到徹底放棄這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)。更有甚者,孩子會(huì)因一時(shí)的挫折,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,并進(jìn)而自暴自棄,走向人生的幽暗之路。

? ? ? ? 我常有去教小學(xué)的想法,就是因?yàn)楹⒆釉叫?,心靈越柔弱、敏感,越容易受老師感染、影響,老師的責(zé)任、使命越重大。也就是說(shuō),學(xué)齡越低,老師越大有可為。在幼兒心中,老師的言行都會(huì)被無(wú)限地放大,偉大或者邪惡,沒(méi)有平庸。小學(xué)老師們有沒(méi)有意識(shí)到自己的一句話、一個(gè)舉動(dòng),都有可能對(duì)孩子產(chǎn)生至深至遠(yuǎn)的影響呢?

? ? ? ? 我想要與女兒的老師交流一下,但是又覺(jué)得風(fēng)險(xiǎn)太大。罷了,罷了。我還是盡力疏導(dǎo)好女兒吧!在她獨(dú)自行路之前,為她的心靈儲(chǔ)蓄足夠豐厚的愛(ài),以抵御未來(lái)的塵世陰冷;在她心中埋下堅(jiān)強(qiáng)勇敢的種子,萌發(fā)為生命的希望綠蔭。(20161128)

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