? ? ? 運用全腦思維方式閱讀繪本，不僅思路非常清晰，而且發散后采用多角度去賞析繪本，會發現以前沒有關注到的焦點。繪本與思維導圖是圖視化的思維方式與工具，二者結合自然天衣無縫。我本課的思維導圖內容詳細，希望能幫到需要的家長朋友們。
一級分枝：
一、思維導圖與繪本閱讀
二、主題討論
三、課前準備
四、繪本教學
五、繪本延展
六、作業布置
二級知識點：
一、思維導圖與繪本閱讀
1、繪本定義：
繪本，英文叫做Picture Book，中文或譯作“圖畫書”。它是以圖像或由圖像搭配文字，通過連貫的頁面來表現內容的書籍類型。
2、起源：
繪本起源于西方，誕生于19世紀后半葉的歐美。在亞洲，繪本在日本、韓國、中國臺灣得到大力推廣和發展。而在中國大陸，繪本僅為起始階段或稱之為復興。
3、形式：
有圖無字、圖文搭配；大約30多頁；適合0-99歲閱讀（親子閱讀、兒童自主閱讀、成人閱讀）；有人說“21世紀是圖像的世紀。”
繪本是全腦思維的產物，閱讀之后，才是真正的開始。用全腦思維讀繪本，能幫助我們更好的梳理看到的、聽到的、想到的、記住的......
二、全腦思維讀繪本案例：《安的種子》閱讀步驟
1、主題討論
①閱讀感受（感受、學會、獲得）
②講讀方式：收聽音頻？朗讀？平鋪直述？分角色朗讀？
③拓展：可衍生出來的元素？主題？活動？
④思考：孩子們是否相信有“千年蓮花種子？”如果不信，該做何答？
⑤比較：繪本中的人、事、物在不同的階段發生了哪些變化？
2、課前準備
①繪本解析：圖、文、故事內容、風格、作者、創作背景......
②教學目標：感受自然變化；學會等待；獲得生命啟示
③教學重點：分析人物特點；理清故事發展；關注情節變化
④教學難點：人物性格剖析（老師父、本、靜、安）
⑤教學材料：種子圖、腳印圖、思維導圖筆記
3、繪本教學
①講讀方式：收聽音頻？朗讀？平鋪直述？分角色朗讀？
②書籍信息：書之結構（封面封底、環襯扉頁、書衣書腰、正文內頁）；作者簡介；創作背景
③深入解讀：圖文關系；人物關系；故事發展；情節變化；思考、獲得啟示（感受、學會、獲得）
4、繪本延展
①主題閱讀：閱讀相關主題書籍《小種子》、《種子笑哈哈》、《五顆小豌豆》、《一粒種子的旅行》、《花婆婆》、《奇妙的種子》、《一顆種子》、《生命的種子》......
②觀察力訓練：找腳印、找出各種“變化”
③分組討論：人物性格特點（本、靜、安），獲得啟示（生命體驗）。
④藝術創作：手工（紙藝花朵、蓮花燈制作、粘土小沙彌、粘土荷塘景色）、涂鴉（繪本圖畫臨摹—人物、蓮花、小狗、風景）
⑤科學實驗：水中開花（靜待花開）
⑥自然教育：區分種子、參與種植、書寫種植日記
⑦全腦思維訓練：關于種子的聯想；梳理分類（人物、故事、發展）；繪制思維導圖（進行內容梳理；5W1H閱讀法；各種“變化”的呈現）
⑧繪本加工：預測、改寫、續寫、仿寫......
5、作業布置（以下方式任選1-2種）
①繪本實踐：親子閱讀、分享閱讀
②文字表達：讀后感、詩歌.....
③分組討論：人物性格特點（本、靜、安），獲得啟示。
④思維導圖：進行內容梳理；5W1H閱讀法；各種“變化”的呈現
⑤藝術創作：手工（紙藝花朵、蓮花燈制作、粘土小沙彌、粘土荷塘景色）、涂鴉（繪本圖畫臨摹—人物、蓮花、小狗、風景）
⑥繪本加工：預測、改寫、續寫、仿寫
......
? ? ? 最后，回到一些比較功利的“閱讀”問題上，這些問題是現實和嚴峻的，在我的閱讀沙龍也跟大家分享過：
為什么給孩子買了很多書他們卻不愛看？
為什么給孩子讀了好多故事他們識字后卻仍不喜歡閱讀？
明明學齡前讀了幾百甚至上千本的故事書，為什么當孩子進入應試學習階段時卻寫不出一篇看圖作文？
為什么即使讀了很多的書，孩子還是不能自如地歸納出中心思想？
為什么閱讀時能說得頭頭是道的孩子，卻不能清楚地復述出一個完整的故事？
因為閱讀是分階梯和等級的！
等級1：被積累起的閱讀興趣。
等級2：能夠識別漢字/英文單詞，進行正常速度的閱讀。
等級3：能夠流利地進行閱讀，毫不費力的大聲朗讀。
等級4：利用科學的、系統的學習方法，掌握閱讀理解的各種方法和技巧，做到真正的理解文章。
等級5：在理解一篇文章的基礎上，能夠用自己的語言概括、歸納、總結作者想要表達的思想內涵。
等級6：當孩子能夠從內心出發理解一本書之后，萌發出創作的欲望。
等級7：獲得豐富的學習技巧，進行快速的自我學習能力的積累。
? ? ? 很多家長給孩子買了很多書、講了很多故事、聽了很多音頻，就自以為孩子已經掌握了閱讀的技巧和方法，就已經收獲了預期中想要的一切。殊不知很多孩子在這樣的一個學習過程中，連最基本的閱讀興趣都沒有被激活，又怎么能進行各種閱讀能力的積累呢？
? ? ? 用全腦思維的方式來對待“閱讀這件小事”，能幫助我們更好的梳理看到的、聽到的、想到的、記住的......不僅獲得了閱讀技能上的提升，更重要的是汲取到了書中的精髓，而這些精髓是滋養我們心靈的必不可少的養分！
謝謝大家~~
