2017-6-1 星期四 天氣晴
寶貝年齡：7周歲2個月和1周4個月
學經周期：3年半
學經人員：琦媽，琦琦，心寶聽經。
學經方法：147累積法。
學經內容：《易經》系卦上傳第八章，《唐詩三百首》117-118，《幼學瓊林》人事，《新概念英語》Lesson25
親子營英語學習：匯報《新概念英語》Lesson13
心得分享：兒童節禮物-一面涂鴉墻
“幾乎每個孩子都帶著某種天賦和偏好出生，"給孩子一面涂鴉墻”，并非倡導孩子滿家亂畫，這里想強調的是：不要阻止孩子的創造力和好奇心，給他一些“搞破壞”的機會，它價值千金。家長為此付出的不過是一點時間、一點金錢和一點耐心。假如孩子在自己家中都活得畏手畏腳，經常為一些無心之過遭到責罵，家庭就沒有為他提供最適宜的生長條件。墻面可以修舊如新，損失的錢可以賺回來，孩子的愛好和創造力掐滅了，可能永遠無法重新燃燒。來自《最美的教育最簡單》。
給孩子一面涂鴉墻我一直都想弄，但是不知道如何弄，也不知道要如何保護孩子的天性，加上老人對孩子在墻上畫畫那簡直就是逆天的節奏，我雖心里不喜歡這樣的限制方式但也無可奈何，后來給琦琦買了畫板，她也就可以施展亂涂亂畫的愿望。不過畫板終究是太小了，這次看到涂鴉墻，果斷給心寶備著。
我不喜歡在自己家里生活的畏手畏腳，也同樣不想讓孩子在自己家里畏手畏腳的生活，只要不是做危險動作，我都可以支持孩子去探索，老公雖不同意，也不情愿，最終是拗不過我的軟磨硬泡，小家就是這樣好，等貼完了，看著心寶和姐姐兩人在玩涂鴉墻上默契開心地玩著磁鐵，老公也鼓勵心寶在涂鴉墻上畫畫，我由衷地感謝老公，給孩子一面探索的墻，付出的何止是一面墻的損失。
心寶拿著鉛筆已經不用教就在涂鴉墻上畫出各種各樣的線條了。天性如此，又何必過多限制，真愛孩子，就讓她盡情地探索吧！
