4D領導力結束后，小蓉媽私下送了我一個禮物：
你能找到“小指頭”嗎？
最近忙得一塌糊涂，但這句話牢牢記在心里，啥小指頭啊？
記憶回放，在4D領導力課上，我們看過一個視頻：
一個牛仔大叔問另一個人：“你是否知道生命的秘密？”
另一個人：“不知道”。
牛仔大叔拽拽地叼著煙，舉起左手食指，“這個。”
另一個人：“神馬？”
牛仔大叔：“ONE THING! ONG THING! 你堅持做下去，其他一切都別管！”
另一個人：“很好啊，那這一件事情是什么？”
牛仔大叔：“這得你自己弄清楚。”
這個片段在《4D卓越團隊》書里的p181頁，正好在藍色天性的區域——表達務實的樂觀和百分百投入。
正如p190頁上，查理老爺子的小結：我相信這是本書最意義深遠的一章。
我想，我已經明白小蓉媽的意味深長的意思了。
接下來，我用拆書幫的方式，來讀十六章《創造力和投入》。
片段一：
一、閱讀（R）
腫瘤專家杰羅姆古柏曼曾經說過這樣的話（2003）：
與樂觀不同，希望根植于純粹的現實之中。我們用心靈的眼睛看到一條通向更美好未來的路時，希望就是那種振奮的感覺。希望承認路上有艱難險阻，也有深深的陷阱，真正的希望沒有幻想的空間。在頭腦清晰的情況下，希望使我們有勇氣面對現實，同時賦予我們戰勝困難的能力，對于我的病人，希望，真正的希望，已經被證明和我所開的任何藥物，或進行的任何療程同等重要。
我們用“務實的樂觀”代表古柏曼所謂的“希望”。
吉姆柯林斯著作《從優秀到卓越》：
面對殘酷的現實，平庸的公司會選擇解釋和逃避，而不是正視。
心理學家威爾舒爾茨著作《真相選擇》：
創造了解真相的氣氛是人們很少嘗試的一件事——然而，它卻能使人精神飽滿、活力四射，想方設法改變現狀，從而提高各個方面的工作效率。
查理老爺子《4D卓越團隊》P175頁：
用真相激起希望
“告訴他們，這次要贏非常難，他們沒有得到所需要的資源，很可能位居第二。然后在直面現實是的基礎上發出倡議，這個倡議要給人以希望，能激發快樂的情感。告訴他們，管理層決心要贏得這份合同——這就是為什么你會在這里，你要為團隊全力去爭取他們需要的資源，并保證做到。”
二、光年的理解（I）：
老爺子寫的是務實的樂觀，什么是務實的樂觀？和悲觀、盲目的樂觀有什么區別呢？
悲觀的人會產生悲觀的原因，無非就是無助、無望、無價值等等信念產生的。最基本的悲觀想法——都是我的錯，是我自己沒能力，我就是這個命等等；
樂觀的人在信念層面覺得凡事總有更好的發展，遇到問題覺得沒什么大不了的，事情會變得更好。
問題來了，如果企圖掩蓋事實，并表達毫無根據的樂觀，只是一種盲目的樂觀。這種所謂的樂觀，會讓人覺得你在掩飾什么，甚至猜測可能存在的問題比想象中的更大。
查理老爺子《4D卓越團隊》P175頁：
用真相激起希望
“告訴他們，這次要贏非常難，他們沒有得到所需要的資源，很可能位居第二。然后在直面現實是的基礎上發出倡議，這個倡議要給人以希望，能激發快樂的情感。告訴他們，管理層決心要贏得這份合同——這就是為什么你會在這里，你要為團隊全力去爭取他們需要的資源，并保證做到。”
而老爺子在上面片段中用一個例子來說明務實的樂觀，就是面對事實，承認前面的困難和挑戰，這是一種的勇氣。（扯遠點，魯迅老爺爺說過：敢于直面慘淡的人生，才是真的勇士。）
除了勇氣，還要讓大家知道領導層心中仍有希望和決心，那份希望和決心，才是引領我們走出困境的力量。
三、光年的反思（A1）
在過往的教練案例（教練別人和自我教練）中，我曾經存在過一個誤區——當別人很困惑的時候，就是只要激發對方的正能量并厘清目標，就能大概率找到解決問題的方法。我往往會回避被教練者存在的困難，因為在那個情境下，我擔心一旦出現被教練者對困難的思考，會影響對方的狀態。（教練本身不中立。。。）
現在看來，被教練者在面對困境的時候，如果采取正視的態度，可能會給出更結合實際可落地的方法。
前不久在看《一本正經又怪誕的心理行為學》時，里面提到“雙重思想”的概念，就是老爺子說的務實的樂觀。
最高效的心靈狀態需要人們對實現目標持樂觀的態度，同時又對面臨的難題抱有現實主義的態度。
四、光年的應用（A2）
1、在下一個教練過程中（別人或自己），嘗試在厘清目標階段，讓被教練者正視難題，堅定目標，做到務實的樂觀。
2、手上正在按客戶的要求開發一個課程，但是存在很大的難度，因為培訓對象和我過往的客戶完全不同。因為I的特質，我容易去到盲目樂觀的位置，所以我接下來要調整。
先確定目標，感受目標實現的心情和狀態，然后羅列問題的難點，體驗現狀的帶來的焦慮和不安，尋找相關的解決方案，制定行動計劃（走了一圈，發現又回到了教練的GROW模型。不過，這次對GROW的理解有了不同的體驗）。
PS：p175頁 創造你想要的項目 這一段，是一個很好的教練流程。
片段二：
一、閱讀（R）
《蘇格蘭喜馬拉雅遠征》作者莫雷引用歌德的話：一個人全情投入的那一刻，天意也會隨之而動，原本不會發生的事情都會發生……一系列人們從未夢想到的事情……會一樁一樁接踵而至。
我們稱“堅定地全身心投入”為百分百地投入。這是本書中最神奇的見解，講的是我們的投入程度與我們對現實的認知之間的直接關系。
P182：《阿波羅13號》《勇敢的心》《奇跡》三部電影中百分百投入的片段（不在此羅列了）。
P190：當你真正經歷過顯著的情緒體驗時，才更可能發生重大的人生變化。缺乏這種情緒引導時，就堅持做這個練習。
習慣性地定期列出一張投入量表，把注意力轉到最重要的事情上，轉變心態，并逐漸改變行為。
展望你的愿景，一旦你百分之百地投入，出路自然就會出現。
二、光年的理解（I）：
查理老爺子在文中，舉了自己的兩個百分百投入的例子——修理哈勃望遠鏡和找到妻子，最后都出現了神奇的結果。
這就像“吸引力法則”，當你的聚焦在一個目標上，相關的資源和方法都會隨之而來。其實這個道理，絕大部分人都懂，但能做到的寥寥無幾。
現在社會都很浮躁，媒體和自媒體描繪的成功案例——屌絲逆襲和階層躍遷，不斷地在刺激普通人的神經——是苦逼地繼續干我現在的工作，還是抓住一個快速躍遷的機會？現在白日做夢的人比以往都多。
機會在哪里呢？哪里都有機會。現在不是機會匱乏，而是機會泛濫的年代，問題是，今天見著這個機會好，明天看著那個機會妙，目標太多，精力分散。
我覺得老爺子說的關鍵點，是知道自己要什么，不要什么，然后百分百投入，堅定不移。
這也是小蓉媽給我的一個提示。
三、光年的反思（A1）
其實，學習也是一樣的。我也囤積了很多網絡課程和書籍，可能一個大咖的推薦，或者一個激情的鏈接，就激發了想學的欲望。然而，囤之還不如沒有。因為加重了自己的心理負擔。
自己學習效率最高的時候，就是學習遵循自己目標方向的時候。這樣子進入“心流”的幾率還高。
四、光年的應用（A2）
成為一名卓越的教練就是我的目標。基于目標，刻意練習，“管他春夏與秋冬”。
目前看來，4D領導力也是教練的范疇，和我的目標方向是一致的，而且有效性和影響力也是有目共睹的。
所以在此我向小蓉媽作出我的承諾：
一年內掌握4D領導力，并成為4D領導力中國大使之一。
我是光年，與你一起學習4D領導力。
