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微課制作對于我來說又是一個新的挑戰，不過對于選擇主題的困難這塊我倒不存在，比如可以針對公文寫作制作系統微課，一個文種就可以寫成一個微課。
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哇塞，這想法不錯！要感謝華國。只是我完全不知道如何下手……
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所以我想先有個計劃，定個微課制作的方向和遠期目標，有三個系列可以做：公文寫作、廉潔教育、企業文化，當然目前只是初步的想法。關鍵還是要盡快行動起來，萬事開頭難，先學會做了，再去想怎么做好、更好！
1、公文寫作系列。按照文種的分類，分別做成微課，找到更好的寫作結構，研究不同的寫作技巧，讓學員通過微課快速掌握。
2、廉潔教育專題。在每周寫學思踐悟專題時，思考如何面向普通員工和新擔任的領導干部開展廉潔預防教育，這樣就可以把ORID的選題與將來想要制作的系列微課模塊對應起來，也相當于在每周就有一次廉潔教育專題的素材收集工作的落實了，一舉兩得。
3、企業文化系列。這個還沒想好，先把課件打磨好，邊講課邊想想微課能從哪些方面入手吧。
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近期微課制作清單：
1、國慶節期間制作一個“職務侵占”的H5微課。
具體時間計劃：9月22日-25日列微課提綱；9月26日-28日寫微課文案；9月29日-30日收集相關素材；10月1日-7日制作完成。期間與慧慧、肖瓊及畢主任多溝通交流。
2、國慶節后制作一個“企業文化宣傳”的H5微課。（可以用于第二期渠道培訓）
具體時間計劃：10月10日-12日列微課提綱；10月13日-15日寫微課文案；10月16日-18日收集相關素材；10月19日-23日制作完成。期間與慧慧、陳琳及汪主任多溝通交流。
3、在11月份完成一個“公文寫作系列”的微課。
擬采用PPT圖文錄屏的方式。具體時間視前兩個微課制作的進度和質量，再來優化本微課的時間安排。
