我的朋友，你說世界平等正義，人人都有機會成功，構建完美人生。這太不科學了，因為與客觀事實存在太多矛盾。
我們生活在一個不公正的世界。美國哲學家托馬斯·內格爾論述全球正義問題，開篇這樣描述。人們一再構想出全球或者國際正義問題，一直嘗試回答這一問題，內格爾的結論仍不容反駁。
當然，迄今這場論辯從未達成過共識。正義問題是一個嚴肅問題，有下述考慮：
一方面，世界上一大部分人口生活在極度貧窮和狀態極度惡化之中，另一方面巨大的財富與富裕集中在小部分人身上。
全球范圍內資源和生活機遇的分布不均，導致嚴重后果，世界整體上變得極度不安全。在不與正義問題相關聯的情況下，沒法恰當描述這個星球上任何一種現實沖突，任何一種安全威脅。
許多沖突大多是一種明顯的不合乎情理的，不平等的直接后果。
全世界不平等問題日益嚴重。不僅全球領域不平等性在擴大，社會內的分配亦越來越不平等。此外，不平等性自身亦分布不均：恰恰貧窮國家更明顯體現出收人分配不均。
需要認識到，計算僅僅考慮了收人的不均等。如果把別的重要因素亦考慮在內，如識字率、營養狀況、兒童死亡率、性別歧視或接受教育的機會，問題會更加復雜和嚴重。
東西方沖突結束后，武裝沖突出現了明顯回落，然而過去幾年這一數字再次攀升。部分可溯源于全球的不平等，正如已證實的，在國家貧困和陷人戰爭狀態的可能性間存在著，一種顯著的正相關性。
數據的很大部分是人類行為造成的，是過去幾個世紀的歷史進程，以及在其框架內出現的國家和全球關系的機制結構造成的。如何分配財富，基本上可從歷史，尤其是殖民史和在此基礎上建立的世界政治秩序中得出。
從正義角度看，這些問題顯得尤為緊迫。
有些不是由人類引起的因素也起到了作用。世界不同地方的資源配置不同，有相當不同的生態框架條件，這些因素也對可關注到的資源分配不均，起到了推波助瀾的作用。
它們為正義論提出了問題。簡言之，是否應該教育那些幸運的且擁有生產天賦者，去補償那些不幸者，如某些方面身體殘疾者？
