《蝙蝠俠：黑暗騎士》是諾蘭導(dǎo)演的蝙蝠俠系列第二部。這部作品對人性的刻畫更加深入人心，所以在當(dāng)年獲得了第81屆奧斯卡金像獎最佳男配角、最佳音效剪輯、第66屆金球獎最佳男配角、第35屆土星獎最佳動作電影、第32屆日本電影學(xué)院獎最佳外語片等一系列殊榮。
鏈接第一部的劇情，高譚市的惡勢力又出新人，就是令大家聞風(fēng)喪膽的小丑。劇情主要也是圍繞小丑與蝙蝠俠兩人斗智斗勇的驚險故事。
希斯·萊杰飾演的小丑那種變態(tài)的壞，被演繹得入木三分，風(fēng)頭甚至蓋過了超級英雄蝙蝠俠。看看小丑這個經(jīng)典角色能夠榮獲奧斯卡最佳男配就可知曉。
有時我在想小丑到底是經(jīng)歷了怎樣的悲慘遭遇，才會對人性如此失望，才能如此這般瘋狂地殺人不眨眼？
回顧影片，我們可知小丑生活在一個非常不幸的家庭，父親是酒鬼變態(tài)。醉酒后總喜歡虐待小丑和媽媽，母子倆臉上的傷疤就是父親用刀子劃的。并且爸爸在行兇前總喜歡說：“干嘛這么嚴肅？”
所以小丑在行兇時也總愛說這句話，聽起來有種毛骨悚然的感覺。影片沒有交代變態(tài)爸爸的結(jié)局，不難猜測，小丑殺了自己爸爸。但是心性變得比自己爸爸更加扭曲變態(tài)。例如小丑逼迫蝙蝠俠如果一天不露出真面目示人，就不斷有人死去。令高譚市的人民惶惶不安。
流氓不可怕，就怕流氓有文化 。小丑就是高智商的流氓，導(dǎo)致蝙蝠俠屢占下風(fēng)。高譚市的新檢察長哈維和蝙蝠俠的初戀瑞秋，被小丑分別關(guān)在兩個即將爆炸的地方。小丑出的這道選擇題，就是要蝙蝠俠只能就救其中一個。
蝙蝠俠肯定是去救自己的初戀，派警察去救哈維。可未想到，小丑故意將哈維和瑞秋的地方說反。蝙蝠俠救到的是哈維，因爆炸被燒了半邊臉，成了雙面人。而蝙蝠俠和哈維共同的摯愛瑞秋，卻葬身火海。畢竟警察的速度和蝙蝠俠相比還是有差距的。
這部電影一直在強調(diào)人有兩面性，從最初哈維不管干什么事，都要拿出硬幣的正反面來決定。到他真正成為雙面人，一邊臉代表善，燒毀那邊代表惡。他因為瑞秋的死私自槍決了那些與之有關(guān)的所有人。還遷怒于沒來得及救到瑞秋的警官戈登，并綁架了戈登的妻子兒子。
這就是小丑的目的，因為小丑就是想向世人證明，這個曾經(jīng)正氣凜然的哈維檢察長，終于淪落為和自己一樣草菅人命之徒。
什么滿口仁義道德的正義之士光明騎士都是虛偽的假象。就像小丑信奉的那套邏輯：“沒有迫不得已的時候，誰不想正義凜然？”
這個世界上什么人最可怕？我想就是小丑這類人了。他不求財不求利只想讓這個世界混亂。
蝙蝠俠的老管家說：“有些人并不是喜歡那些常人偏愛的東西，比如錢，他們不被收買，不被欺凌，不可理喻，不會妥協(xié)。有些人就想看著這個世界燃燒。”
影片的高潮中，小丑將燃燒這個世界發(fā)揮得淋漓盡致。高譚市的橋都被炸毀后，警察為了驅(qū)散人群，只得坐船逃離。一條船上是普通民眾，一條船上是坐牢的犯罪分子。
突然船上接到了小丑的廣播，兩條船上都被安置了炸藥，起爆器的開關(guān)都在對方的船上。小丑還是一樣的伎倆，二選一，只有一條船上的人可以生還。十二點之前，不引爆，兩條船都會下沉。
時間一分一秒地過去了，但是船還沒有爆炸。普通民眾那條船上的人有討論說，反正對方船上是犯罪分子，不如引爆算了。大家激烈的討論，最后還是沒人真正去引爆那顆按鈕。犯罪分子船上的黑社會頭目直接扔掉了引爆器。
在面臨生死關(guān)頭，人性還是經(jīng)受住了考驗，就算是窮兇極惡的犯罪分子也依然喚醒了內(nèi)心的善。這是小丑最痛恨的。他以為的人性邪惡那面還是敗給了善良。
關(guān)于考驗這兩條船上人的人性問題，還被引用到了《奇葩說》第一季賈玲那期。辯題是：一條船上有一百人民眾，另一條船上只有賈玲。
只要炸點賈玲，那一百人就能活命。在這生死關(guān)頭，是殺百救一還是殺一救百呢？該不該炸死賈玲呢？
高曉松老師是反方不該炸，蔡康永老師是正方該炸。但節(jié)目在導(dǎo)師結(jié)辯的時候，蔡康永老師做了件在《奇葩說》沒做過的事情，他叛逃了，選擇了反方不該炸。
可能真像康永老師說的：“我們還沒有在這條船上，大家憑著理想跟情懷做決定的時候，一定是選不該炸的人居多。但當(dāng)我看到選擇該炸的人居多的時候我嚇壞了，所以我立刻就知道這不是一場辯論。這是一次向大家傳遞關(guān)鍵價值觀的時刻。就是作為與不作為。你按下那個扭是作為，不按是不作為。我們?nèi)俗罨镜牡拙€應(yīng)該是要守住那個不作為。”
小丑就是善于利用這些人性的弱點來行兇作惡，幾乎每次都能百戰(zhàn)百勝。但這次他輸?shù)眯姆诜Ｈ祟愂怯泻芏嗳觞c，但也有那些光芒萬丈的優(yōu)點。
希斯·萊杰扮演的小丑角色毫無疑問是電影史上最有名的反角之一。但是天妒英才，2008年，年僅28歲的希斯·萊杰死于意外服藥過量。
