現在是2017.8.20晚上11.19，記錄今天。
今日上課
以往遇到學生錯過上課時間，我總會想著那就順應學生，延遲上課，把課程完成好了。但是今天遇到兩個學生，都非常果斷的拒絕延遲，改日再上。
很大的轉變，原因在于我突然更看重自己的規劃。以前總覺得有時間，那就改一下，跟著學生的時間節奏走，所以生活變得很不自由，而且很被動，想做的事，會被突如其來的東西所打亂。不過目前，我要開始學著將時間還給自己，注重自己的時間規劃和事件的計劃，保證自己是以自己為前提在度過每一天。
今日外公
自從耳朵越發聽不清開始，外公變得心理上存在一些缺陷，總是沉浸在自己的世界里，沒有聲音，沒有交流，沒有所有所有，畫地為牢，把自己囚禁起來。看著外公很多方面甚至退化到小孩子，看到他日益消瘦的身體，一種沒有朝氣的氛圍時刻縈繞著他，這與在球場看到的其他老人截然相反，也有些影響到了我。
擺脫他，遠離他，這是一種讓人走向死亡的氣息，靠近就會致命，遠離才能保住自己的朝氣和能量。
不過這樣一個例子，也讓我越發迫切想要讓自己變得更好，做更多事，擺脫這種未來和他一樣的結果。很多老人就是未來的我們，是想要成為一個在球場肆意的老人，還是一個每天死氣沉沉的老人，由我們的現在所決定。
今日朗讀
自信力，如何獲得呢？
今日閱讀
讀這本書，也讓我焦慮，文中說到關于如何學習，其實教師是一個很重要的角色，傳道受業解惑的是教師，傳遞正能量教學生做真正的人的是老師，堅守清貧不忘初心的是老師。但是未來，還孩子們好奇心和創造力的，也應該是老師。好的學校教育有時候比家庭教育還要重要，所以突然感覺自己很有壓力。作為一名新人，如何上好課還沒解決，就要想著如何還他們好奇心和創造力，對我是個很大的問號。
不過，一口氣吃不出大胖子，問題需要一步步解決，做好基本的授課任務，是本分且短期的第一要務，而還孩子好奇心和創造力是重要而不緊急的事，需要花大量時間去學習研究實踐修改，最終成為一種方法。衡量一下自己目前的能力：
1.缺乏基本的實戰經驗
2.缺少專業的知識
3.能夠更好的完成以上兩點的方法和途徑
可以改善自己能力的方法和途徑：
1.走進課堂，積累經驗
2.學習專業書籍，了解如何更有效地教學
3.提高自我的時間管理、精力管理
4.學會如何讀書，如何總結，如何運用書中所看
5.進行一定的研究和實驗，對自己的理念進行實驗，然后不斷修改完善
6.當然不能忘了，多向前輩請教
目前自己就像一口枯井，在等待第一場雨的來臨，溫潤井口和井底，當然也不斷期待更多場大雨的來臨，為我蓄滿深井，一直溫潤有澤。
今日還有焦慮的原因，因為自己有2天沒在攝影群里交流，看到群內朋友的精彩照片，自己心里很焦慮，說明我對自我的管理還不到位，出現顧此失彼的情況，要繼續加油??！
