《未來簡史》讀書筆記:知識的悖論

? ?一直以來知識就是力量的理論,固化所有人的思維,我們認為知識越多越好,越多越能改變世界,讓生活變得更美好。

? ?作者赫拉利提出,預測未來的目標長生不死、快樂和神性,澄清的四個觀點:1)并不是大多數人都會長生不死;2)這是一場歷史預測,而不是政治目標;3)追尋并不代表就能夠得到;3)預測的重點并不是要提出預言,而是為了討論現有的選擇。

由此得到:

? ?知識,尤其是歷史知識,讓少數精英先獲得長生不死、快樂和神性,這很難確定這到底是好是壞、是對是錯,但人類可能會不停的追尋,即使可能因此身亡。鑒于生物演化人的存在度越來越低,人的感應度越來越高,人的適應度越來越低,帶來知識越來越復雜,越來越容易崩潰。

? ?追尋并不代表就能得到,人類得明白理想與現實直接的鴻溝,提升心智模式。歷史知識讓我們討論現有的選擇更自由,增加未來的可能性。

? ?歷史知識的悖論,知識如果不能改變行為,就沒有用處;但是知識一旦改變了行為,知識本身就立刻失去意義。

? ?科學技術發展加快,知識系統更加復雜,知識改變行為速度加快,知識本身將更迅速失去意義。

? ?現在想要通過單一知識獲得長期的收獲幾乎不可能,知識轉化為行動,行動的遷移能力更加彰顯未來個人與組織的競爭力。

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