第19周綜合復(fù)習(xí)反饋

周一:處理周未作業(yè)。

周二:綜合復(fù)習(xí),期末沖刺卷1。

易錯點:

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列式計算:沒有列綜合算式。

周三:綜合復(fù)習(xí),期未沖刺卷2

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易錯點:圖形計算的第2題。

分析:孩子對不規(guī)則圖形的周長和面積理解有誤。

措施:找兩張長方形紙動手拼一拼,直觀演示,孩子明白了組合圖形的周長和面的大小。

周四:期未摸擬考試。

周五:講評試卷。

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易錯點1:圖形的面積剪切。

措施:用一張長方形紙剪下一個最大的正方形,思考怎么剪最大的正方形?讓孩子們先在本上畫圖演示,討論,再剪一剪。

發(fā)現(xiàn):長方形的寬正好是正方形的邊長。

易錯點2:

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分析:忽略隱藏條件。

有1/3的孩子只做了第一步,而忽略了第二步。

措施:認真讀題,圈出關(guān)鍵字眼。

養(yǎng)成回顧與反思的習(xí)慣,如果只算第一步,答案與原題不符。

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