閱讀時(shí)間：2016年7月6日，20：30-22：00；1.5小時(shí)；
閱讀書本：《六頂思考帽》，作者：【英】愛德華·德·博諾；山西出版集團(tuán)，山西人民出版社；P23-P156；
閱讀目標(biāo)：學(xué)習(xí)什么叫六頂思考帽？如何運(yùn)用？
閱讀方法：精讀
整書閱讀筆記及感想：
這是我自去年閱讀以來看的第100本書，期間267天持續(xù)閱讀，100本書，以及50萬(wàn)閱讀筆記。我感到很高興，從開始的跌跌撞撞、每天掐時(shí)踩點(diǎn)的堅(jiān)持，到后來成為了一種習(xí)慣。希望能繼續(xù)堅(jiān)持下去。所以，第100本書選擇了與思考方法有關(guān)的書籍。我總是認(rèn)為人的生命在于不間斷的思考，“我思故我在”，因生有涯，然學(xué)無涯，愿永在學(xué)中。
這是一本有關(guān)思考方法的工具書。世上有千千萬(wàn)萬(wàn)的思考方法，但我們一定要尋找最適合的方法來用于日常的思考，并堅(jiān)持下去。我在一個(gè)多月前開始運(yùn)用赤雄羽二的《零秒思考》進(jìn)行每天的思考訓(xùn)練，但目前遇到了瓶頸，而《六頂思考帽》就象是上天給我的最好安排，仿佛知道我的瓶頸，然后在我最需要的時(shí)刻讓我遇到了這本書。因?yàn)槲业钠款i在于思考方向單一，用書中的話來說就是偏向于黑色帽子與黃色帽子的思考方向。而讀到這本書，讓我豁然開朗，原來我還可以運(yùn)用白色、紅色、綠色、藍(lán)色的帽子來思考。能夠讓思考多樣化、多種方向、在更短的時(shí)間內(nèi)自然而然地得出結(jié)論。
以下便是我通過閱讀本書后，對(duì)六頂帽子的運(yùn)用場(chǎng)景、特點(diǎn)的記錄與概括：
白色思考帽：
1、陳述事實(shí)、描述現(xiàn)狀、提出需求，始終保持中間與客觀。所有是與信息有關(guān)的。
2、我們必須先有事實(shí)和數(shù)據(jù)，然后再有結(jié)論。
3、傾聽，然后中立地提出自己所知道的信息。信息陳述得越多，就越能清晰地看到該走的路。
4、在白帽子思考法中，沒有什么是絕對(duì)的好或絕對(duì)的壞，只是陳述。
5、雙層式的信息系統(tǒng)，經(jīng)過檢驗(yàn)證實(shí)了的事實(shí)（一級(jí)事實(shí)）；人們相信為真，但是未經(jīng)檢驗(yàn)的事實(shí)（次級(jí)事實(shí)）。
紅色思考帽：
1、表達(dá)自己的感覺、情緒和直覺。常用我覺得/我感覺/情緒/直覺、預(yù)感等來表達(dá)。
2、讓人們?nèi)鐚?shí)表達(dá)感受，而不是下一個(gè)結(jié)論。并且不需要理由和根據(jù)。
3、但不能將直覺作為仙丹，直覺只是思考的一部分，僅部分場(chǎng)景有用。
4、不論陳述的感覺是對(duì)的還是錯(cuò)的，不需要任何的辯解。
5、它包括兩類感覺（1）普通的情感，如恐懼、不喜歡、懷疑等；（2）較復(fù)雜的感覺，如預(yù)感、直覺、知覺、品味、審美觀和其他無從目測(cè)的感覺等等。
黑色思考帽：
1、是邏輯性的思考法，有邏輯地批判。謹(jǐn)慎、小心、懷疑、負(fù)面的、找出所有不利的、弱點(diǎn)的思考。
2、偏向事物消極和否定方面的，大腦的注意力集中在找出危險(xiǎn)、困難和障礙。
3、注意點(diǎn)：不能因批判而陷入“爭(zhēng)論”，應(yīng)該將錯(cuò)誤或負(fù)面的問題羅列出來。
4、當(dāng)黑色思考帽提出問題和困難后，就由綠色思考帽思考如何去克服它們。
5、不能濫用，批判容易建設(shè)難。
黃色思考帽：
1、是正面思考，代表著積極性、陽(yáng)光、光明，找出價(jià)值的肯定性、找出利益部分，指出建設(shè)性的意見。是偏向樂觀的思考方向。
2、自我利益就是積極思考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、正面的評(píng)估是建立在經(jīng)驗(yàn)、可靠的信息、邏輯推斷、暗示、趨勢(shì)、猜測(cè)和希望的基礎(chǔ)之上的。所以需要說出正面評(píng)估的理由。
4、讓事情成功，作出樂觀的提案和建議。
5、可以根據(jù)過去的經(jīng)驗(yàn)，預(yù)測(cè)未來可能產(chǎn)生的機(jī)會(huì)。例：如果…那么…
6、黃帽子中包含了幻想與夢(mèng)想的成分，美好的未來；
7、注意點(diǎn)：黃帽子既不是紅帽子那種純粹的積極樂觀情緒，也不是綠帽子那種直接的創(chuàng)造新想法。
綠色思考帽：
1、是指新的想法和看待事物的新方式。代表著新想法、新觀念和新認(rèn)知，審慎地創(chuàng)造解決問題的新途徑。
2、要求我們從舊觀念跳出來，發(fā)現(xiàn)更好的想法。
3、注意點(diǎn)：在用綠帽子思考時(shí)，可以先進(jìn)行一些不合邏輯的創(chuàng)意，然后以這些創(chuàng)意刺激出更合理的好的意見。
4、創(chuàng)造力包括刺激、發(fā)掘與冒險(xiǎn)，它也包含“思想試驗(yàn)”。
5、新的想法與發(fā)展是結(jié)合在一起的，經(jīng)常邊有新想法邊有新思路的發(fā)展。就象一個(gè)“種子”一樣的創(chuàng)意，直到它形成一個(gè)成熟的計(jì)劃。
6、“po”是用來表示具有發(fā)展價(jià)值的誘因，比如，PO:車子該有方形的輪胎；PO：飛機(jī)該倒向著陸；PO：顧客購(gòu)買東西時(shí)，賣主該付錢給他。等等荒謬的或者不合邏輯的想法。這些都是創(chuàng)新的誘因。有種簡(jiǎn)單的方法可以設(shè)立誘因，即逆向思考。
7、有時(shí)無法創(chuàng)造時(shí)，創(chuàng)意暫停。停下腳步，想想是否還有其他的角度。
8、記?。簞?chuàng)造力可以經(jīng)由專門的訓(xùn)練獲得提高，猶如滑雪一樣。
藍(lán)色思考帽：
1、是對(duì)思考的思考，就象一個(gè)樂隊(duì)的指揮一樣，指揮什么時(shí)候用什么帽子思考，并作出概要和結(jié)論。
2、提正確的問題，設(shè)定思考任務(wù)，開放式或封閉式的提問。使他不離題。
3、按程序來，一步步來。它既是設(shè)計(jì)舞步的舞蹈家，也是觀賞的批評(píng)家。它站到最高處，總括所有意見。
4、注意：在實(shí)踐中，六頂思考帽會(huì)有很多重合的地方，對(duì)此，藍(lán)色思考帽不必進(jìn)行過于涇渭分明的說明。
最后，一定要明白，運(yùn)用六頂思考帽有兩個(gè)目的：簡(jiǎn)化思考與自由轉(zhuǎn)換思考。
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