那一年她十歲，對貧窮還沒有切實的認知。
母親親手縫制的布書包從學前班一直背到三年級，在她周圍再找不到一個背布書包的同伴；她曾經因為沒有一件嶄新的白襯衫而無法參加鎮里的文藝匯演，就算她的歌聲再宛轉悠揚；也因為沒有一雙嶄新的白球鞋，被腰鼓隊的同學取笑，即使她永遠是隊里打得最認真的那一個......
隱隱約約的，她覺出了自己和別人的不同。
有一次，她在同學家做作業做到很晚，同學媽媽當時正是她們的班主任老師，老師正在做飯，是她最愛吃的撈面。她呆呆地在一旁看著老師準備了那么多菜碼，有炸醬，有黃瓜絲、豆角，還有芝麻醬，想著自己家吃撈面的時候，就只有一碗醬油鹵，她盯著那碗飄著一層油水的炸醬偷偷地咽了咽口水。
我們可能無法感受她對一碗炸醬的渴求，因為我們從未像她那樣吃過一碗只拌了醬油鹵的撈面。也許，就是在那一刻，她覺得自己是貧窮的。但也就是這種剎那間的認知讓她怎么都不肯留下來吃飯，即使老師再怎么誠懇地挽留，即使炸醬的香味一直往她胃里鉆。
那之后沒多久，老師來到家里，說是要托她的媽媽給自己的孩子做一個布包。作為感謝，老師給了媽媽一大罐自制的黃豆醬，因為她家里養著幾只老母雞，老師還教給媽媽用雞蛋做炸醬的方法。打那以后，她家再吃撈面，總會有一份香噴噴的雞蛋炸醬。
也打老師的女兒喜滋滋地背上布書包來到學校，班上的很多同學也都悄然地背上了各式的布書包。慢慢地，她已不覺得自己與其他人不同，曾經自動遠離人群的她又慢慢回到小伙伴中間。而那一年的期末考試，她以第一名的成績從老師手里接過獎品——一個藍色的，印著自己最喜歡的卡通人物的書包。她看著老師的微笑，紅了眼眶，是高興，是激動，更是感激。
時間催她成長，十幾年的時光，她早已讀懂了班主任老師當年的良苦用心。老師幫助了她，更可貴的是老師小心翼翼地呵護了她的自尊心，用愛給她打開一扇門，讓她不至于在貧困的生活里自卑自閉。
那些年，老師教給她的，不僅僅是知識，不僅僅是如何做人，還教給她如何去幫助別人。
現在，她也是一名老師，她也在盡自己所能去幫助那些需要幫助的人，她覺得這是回報自己老師最好的方式。她說：“在有限的生命里，用自己的能力，將愛給予更多的人，將美以更具美德的方式呈現。這讓我在每一天里，都感到幸福、充實和安寧。”
慈善，并不是簡簡單單的物質上的施與受，它更是一碗雞蛋炸醬背后的仁慈和善良。對于慈善，我們聽得最多的一句話就是：“我的故事沒什么特別，我只是做了自己應該做的事?！?br>
是啊，真正的慈善家，永遠以平凡心做偉大事。
