現代漢語基礎知識——第五講
短語及短語結構
教學目標：
1.了解短語的結構關系類型
2.了解詞的分類
教學重點：詞的分類
教學難點：辨析短語的結構
教學過程：3課時
第一課時
短語可以從不同的角度加以分類。
一、短語結構關系的類型
（一）聯合短語。兩個或兩個以上的部分并列在一起，地位平等，不分偏正主次。如：亞洲、非洲、歐洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南極洲、英勇頑強
聯合短語各成分之間往往可以插入關聯成分“和、而、又”等。
（二）偏正短語。由兩部分組成，前偏后正，前一部分修飾或限制后一部分。前一部分叫修飾語，后一部分叫中心語。體詞性偏正短語中的修飾語叫定語。定語和中心語中間往往可以加入“的”。如：
經濟建設 他父親 調查報告 濃煙 一個人
謂詞性偏正短語中的修飾語叫狀語。狀語和中心語中間往往可以加入“地”。如：
熱烈歡迎 明天見 怎么寫 都來 一把拉住 對他講 口氣溫和地說
（三）述賓短語。由兩部分組成，前一部分叫述語，表示動作或行為，后一部分叫賓語，是動作或行為涉及的對象。如：
洗衣服 寫文章 吃食堂 爬山 住人 有意見 想他 愛學習 喜歡干凈
（四）述補短語。由兩部分組成，前一部分叫述語，表示動作行為或性質，后一部分叫補語，補充說明前一部分。如：
掃干凈 嚇跑 響了一下 寫得很好 高得看不清 氣得直顫 吃不下
（五）主謂短語。由兩部分組成，前一部分叫主語，是被陳述的對象；后一部分叫謂語，是陳述部分。主語和謂語中間往往可以用“是不是”表示疑問。如：
他吃蘋果 風景美麗 房子蓋好了 我是學生
（六）復指短語。又叫同位短語。兩個或兩個以上的部分連用，從不同角度指同一事物，同作一個成分。如：
班主任周怡非常關心學習 他們兩個都在看書
（七）連動短語。也叫連謂短語。兩個或兩個以上的謂詞或謂語性短語連用，其間沒有聯合、偏正、述賓、述補、主謂等關系，也有關聯詞語和明顯的語音停頓。如：到書店買書 吃完飯去看電影
（八）兼語短語。一個述賓短語和一個主謂短語套在一起，述賓短語的賓語兼做主謂短語的主語。如：請他講課 讓老楊當組長
（九）介賓短語。由介詞和它的賓語組成。如：
在閱覽室（看書） 把窗（關上）
方位短語（如：桌子上）、數量短語（如：兩個）、指量短語（如：這人），可以看作特殊的偏正短語。
此外，還有一種固定短語。其中有些是結構對稱的習慣語。如：
你一句我一句（地說個沒完）
還有些是四字熟語，即四個字構成的成語或習慣用語。如：
一絲不茍 數學組長 迎刃而解
比較判斷短語類型
經濟發展（主謂） 歷史悠久（主謂） 描寫景物（動賓） 市場繁榮（主謂）
發展經濟（動賓） 悠久歷史（偏正） 景物描寫（偏正） 市場的繁榮（偏正）
表達見解（動賓） 我的弟弟（偏正） 我國文學（偏正） 小說散文（并列）
表達的見解（偏正）我和弟弟（并列）我國的文學（偏正）小說和散文（并列）
二、語法功能的類型
（一）體詞性短語。如由體詞組成的聯合短語、定中短語、復指短語、方位短語、“的”字短語和“所”字短語等。
（二）謂詞性短語。如由謂詞組成的聯合短語、狀中短語、述賓短語、述補短語、連動短語、兼語短語和大部分主謂短語等。
短語按功能分類與結構分類比較
１、名詞短語
并列：文化教育、語言文字 偏正：一朵茶花、千斤重擔 復指：司機老王、母女二人
方位：樹林東邊、月光下 量短：一個、六本 “的”字短語：學校的、買菜的
“所”字短語：所有、所見
２、動詞短語
并列：調查研究，吃、喝、玩、樂 偏正：奮勇前進，一定去 動賓：消滅敵人，進行斗爭 動補：走一趟，吃飽
３、形容詞短語
并列：好和壞、又細又長 偏正：非常漂亮、很高 形補：強得多、好得很
４、主謂、介賓是單獨的兩種短語。
判斷短語類型的竅門
短語是由詞和詞構成的，短語可以作為句子成分；大多數短語加上一定的語調就可以成為句子。
詞和詞構成短語，形成一定的結構關系和短語成分：
1．并列短語：由兩個或兩個以上的名詞、動詞或形容詞并列組成，詞和詞之間是平等的聯合，沒有輕重主次之分。
例如：報紙雜志、老師和同學、雄偉壯麗、唱歌又跳舞、調查研究、光榮而艱巨
2．偏正短語：由名詞、動詞或形容詞和在它們前頭起修飾限制作用的詞組成。其中名詞、動詞或形容詞是中心語，修飾句詞的詞語是定語，修飾動詞、形容詞的詞語是狀語。定語、狀語與中心語的關系，是偏和正的關系。定語用“( )”表示，狀語用“［ ］”表示，中心語不標符號。
例如：(漢語)語法、(祖國)大地
［完全］相信、［小心］翻閱、［更加］堅強、［多么］偉大
3．動賓短語：由動詞和它的賓語組成。賓語在動詞之后，是動詞的支配成分，表示動作行為的對象、結果、處所等。
例如：吃晚飯、蓋房子、住石洞
有的動詞(如“給、送、教、告訴”等)可以帶兩個賓語。這樣的賓語叫雙賓語。離動詞近的叫近賓語，離動詞遠的叫遠賓語。
例如：給我筆、教你一首歌
4．補充短語：由動詞或形容詞和補語組成。補語在動詞或形容詞之后，對動詞或形容詞起補充說明的作用。建議將動詞、形容詞和補語組成的短語稱補充短語。這樣，補充短語分為兩類，一是動補短語，一是形 補短語。補語用“〈 〉”表示。
例如：洗得〈干凈〉、翻了〈一陣〉、抱〈起來〉、活躍〈在基層〉、熱得〈出汗〉、大得〈多〉
5．主謂短語：由主語和謂語組成。主語在前，表示陳述對象；謂語在后，表示陳述的內容。主語、謂語之間用“|”標示，“|”之前是主語，之后是謂語。
例如：紅旗|飄揚、天氣|好
一個短語一個成分或每一個成分，還可以擴展成短語。這樣短語中包含短語，成為復雜的短語。擴展后的短語，能夠表達比較復雜的思想感情或動作行為，例如：
迷人的秋色--一派迷人的秋色--好一派迷人的秋色
走進來--急急忙忙走進來--神色慌張、急急忙忙走進來
另外，介賓短語、的字短語等也很常用。
介賓短語如：從今天(開始)，向我(走來)，對學校的情況(很熟悉)等。
的字短語如：男的(排左邊)，大紅的(是牡丹)。
三、詞類（補充）
1、名詞 表示人或事物的名稱，包括表示時間、處所、方位的詞在內。如：外賓、亞洲、中秋、今天、上、下、前邊等。
2、動詞 表示動作、行為、心理活動或者存在、變化、消失等。如：走、聽、愛、想、愿意、應該等。
3、形容詞 表示性質和狀態。如：大、高、認真、生動、美麗、可愛等。
4、數詞 表示數目和次序，分基數詞和序數詞。如：一、二、三、百、千、萬、第一、第二、第三等。
5、量詞 表示計算單位，可以分為物量詞和動量詞。如：尺、斤、個，次、趟、遍、下等。
6、代詞 有代替、指示作用，分為：人稱代詞、疑問代詞、指示代詞。如：你、我、他，誰、哪，這個、那等。
7、副詞 常修飾、限制動詞、形容詞的詞語，表示程度、范圍、時間等意義。如：很、十分、非常、再、又、僅僅、剛剛、的確等。
8、連詞 起連接作用，連接詞、短語、分句和句子等，表示并列、選擇、遞進、轉折、條件、因果等關系。如：與、并、及、因為、所以、雖然、但是等。
9、介詞 起標記作用，依附在實詞或者短語前面共同構成“介詞短語”，表明跟動作、性狀有關的時間、處所、方式、原因、目的、施事、受事、對象等。如：自、從、由于、對、跟、和、按照、通過等。
10、助詞 附在詞與詞組的后面表示一定的結構關系或附加意義的一類詞。如：的、地、得、著、了、過等。
11、嘆詞 表示感嘆、呼喚或者應答意義。如：啊、吧、哦、喂、哎、唉等。
12、擬聲詞 又叫象聲詞，是模擬聲音的詞。如：啪、叭、砰、嗡嗡、叮當等。
