復利
概念：復利是指在每經(jīng)過一個計息期后，都要將所生利息加入本金，以計算下期的利息。這樣，在每一個計息期，上一個計息期的利息都將成為生息的本金，即以利生利，也就是俗稱的“利滾利”。
拓展：學習需要的是積累，長期的積累最重終會達到指數(shù)級的增長。
怎樣獲得財務自由
一.賺錢的速度一定要快。
以三個宇宙速度為例，衛(wèi)星想要進入軌道需要達到第一宇宙速度，想要脫離地球引力需要達到第二宇宙速度。賺錢也是，想要實現(xiàn)財富自由需要重視賺錢數(shù)量和賺錢速度。
二.學會理財
理財?shù)暮诵?開源節(jié)流。
開源
被動收入收益大大高于主動收入,且想要創(chuàng)造財富應該是以開源為主節(jié)流為輔。
被動收入是指你不用干什么也會有收益的項目收入。比如寫完一本書后收取得版稅。
節(jié)流
一般造成人們會有被動支出的因素有以下幾種：
- 通貨膨脹。越有錢恢復能力越強，反之。
- 貸款利息。所以盡量一次性消費，盡量只為生產(chǎn)借錢，不要為消費借錢，不要分期。
- 癮性消費。培養(yǎng)好的興趣，比如看書，而不是吸煙。
- 生活必需品開支。
什么地方不要節(jié)省？
- 買書、知識產(chǎn)權(quán)、買工具、升級系統(tǒng)、事關(guān)安全的事情、事關(guān)終極體驗，即當前體驗未來無法代替的東西。這些東西通通都不能省。
關(guān)于學習
一.學習的最根本的方式是踐行，去做。
學會任何?個概念、?法論之后，都要問??：這個道理還能?在什么地?？
二.加強對概念的掌握
所為的獨立思考就是能夠獨?地、正確地使?正確的概念。
所以學習就是要不斷的掌握各種各樣的概念，掌握越多知識越能實現(xiàn)相互之前產(chǎn)生聯(lián)系進而實現(xiàn)指數(shù)級增長。
概念不是一層不變的，對概念的理解會影響一個人的思維甚至行為。所以對于概念我們需要不斷的打磨，已經(jīng)過時的概念要隨之拋棄。此外對于模糊的概念需要盡量的回避。
?如，“終?學習”是我在?輩?之前習得并使?的概念；到了今天，我已經(jīng)棄?這個概念了，取?代之的是我??定義的“反 復再?”。
- 所謂的“成?”就是操作系統(tǒng)不斷完善的過程；
- 所謂的“重?”就是操作系統(tǒng)更新?lián)Q代的節(jié)點；
- 所謂的“不斷再?”就是我們意識到這些操作系統(tǒng)更新?lián)Q代的必要性，于是給??設置提醒模式，給??發(fā)展?動更 新模式的持續(xù)動?。(?如給??設定每七年要有?次?的更新?lián)Q代……)
三.類比極其方法論
類比有利于人們瞬間理解難以理解的內(nèi)容。舉一個恰當?shù)念惐缺壤斫庖粋€類比更難，所以一般會舉恰當類比的人比較聰明，也善于將復雜的問題解釋的容易理解。
類比也會影響人的思維，最好在足夠了解的基礎(chǔ)上再去進行類比
?如，?們都喜歡?“登?”去?喻成功的路徑。可我覺得我所遇到的所有成功與突破，都更像是破冰。我得站在冰原之上，砸開腳下的冰，可不一定沒一下都能砸開，一旦砸開便能入水。
最好收集一些比較好的類比例子！
四.自學很總要
教是最好的學習方法，如果沒有辦法找到教的環(huán)境可以對知識進行復述
表現(xiàn)型人格：做事不是為了自己進步而是為了獲得認可
進取型人格： 做事為了自己進步
做后者遠離前者（觀念根深蒂固，是最底層的價值觀）
五. 選擇繁殖能力更強的知識來學
- 有繁殖能力知識（科學的法論;可以積累、必須運用、值得傳播）
- 無繁殖能力知識（知道某個字怎么讀作用并沒有那么大）
六．切換模式
以蜜蜂與蒼蠅為例子
在新進入一個領(lǐng)域是什么都不懂，那就切換蒼蠅模式， 亂打亂撞；
找到門道之后蜜蜂模式，想這正確的方向，光前進。
七.轉(zhuǎn)換焦點
很多?輸就輸在，對于新興事物，看不?、看不起、看不懂、來不及……
他以自己從看不清公眾號方向到入住公眾號、進而搞社群、賣知識舉例子、思考焦點從自身轉(zhuǎn)變到大勢中去。說白了就是記得調(diào)整自己思考問題的角度
社會關(guān)系
一.溝通的方法
- 我要做好?少嘗試確認三次是否真的可以開始溝通；
- 溝通有很多種?式，不能局限在特定的某種?式上（直接間接）；
- 我要有個辦法確認每次溝通確實成功；
- 如果事??夠?，我就會切塊，分步溝通；
- 總??之每個環(huán)節(jié)上都?定要有清楚的確認機制
二. 與人相處一定要有容錯機制
1.直接停?溝通（注意不要引爆??的情緒進?浪費時間）
2.只溝通能溝通的（為了節(jié)省??的時間精?）
3.換個?式溝通（ 開個虛擬機玩玩？）
4.偽溝通……（為了避免引爆對?的情緒浪費??的時間）
三. 非議、爭議與鄙視鏈
非議
非議的邏輯：如果你確信那?議是完全沒道理的，那么?定是你某?處弱了，乃?于那些?竟 然以為“哪怕錯怪了你其實也?所謂……”，或者他們想著“讓你丫?屄！”，然后要借此把你變成弱者。
面對方法：讓自己變得更強。自己錯了承認，別人錯了承不承擔不關(guān)你事。
爭吵
爭吵原因：
- 底層概念差異
- 主次不分（一方重視細節(jié)、一方看主要問題）
- 價值觀不同（有些?認為集體利益?于?切，有些不認為）
- ?場不同
- 每人歷史不同（經(jīng)歷？）
- 沒有人仲裁
- 爭論的沖動常常來于??的弱?（人微易怒）
分清討論和爭吵
討論的?標是為了讓??更明?； 爭論的?標是為了徹底說服對?
解決辦法：避免爭吵、多討論
鄙視鏈
逃離鄙視鏈才不會被鄙視
四.關(guān)于對象
- 選擇同級別的操作系統(tǒng)
- 共通創(chuàng)建協(xié)議
- 共通遵守協(xié)議
- 一塊升級操作系統(tǒng)
- 必要時開個虛擬機
五.關(guān)于朋友
一.對于朋友定義歷程：依附---獨立---共生
- 朋友就是那些與我們共度時光，讓我們感覺溫暖的?。
- 朋友就是那些與我們共度時光，讓我們感覺溫暖，讓我們??情愿地付出的?。
- 朋友就是那些與我們共度時光，讓我們感覺溫暖，讓我們??情愿地付出的?。?這?所說的付出，常常是我愿意花時間、花精?主動聯(lián)絡，主動維系友誼的那些?
- 朋友就是那些愿意與我交往，并且我也欽佩的?
- 朋友就是那些我愿意花時間與精?，與之共同做成?少?件事?的?
二.對于朋友的方法論
- 友誼中最有價值的部分來?于各?的成?或者共同成?。
- 在?朋友?上要花時間
- 甄別什么樣的?值得花時間成為朋友（兩種人不要交：太黑；對老婆和親人不好的；用嘴道歉）（甄別標準：?技之? 追求進步 真誠熱情）
- 為?家創(chuàng)造多贏局?（情商）（一方一味的索取，另一方一味的付出這種關(guān)系沒有價值）
三.朋友怎么變?yōu)閼?zhàn)友？
戰(zhàn)友就是干為你擋子彈的，朋友敢嗎？
首先成為朋友（滿足技之? 追求進步 真誠熱情標準）再要滿足（共同?標 并肩戰(zhàn)? 共享成果 ）就有機會成為戰(zhàn)友；作者推薦書籍《領(lǐng)導梯隊》
解決問題的方法論
一.關(guān)于問題
- 有些問題是永遠解決不了。（“Persistent Problems”（永存問題）），諸如：貧困、不公、疾病、死亡、戰(zhàn)爭、犯罪……等 等，都是整個社會、所有社會?期?法完全解決的問題。 面對這種問題，盡力就好
- 有些問題是不?解決的。重視細節(jié)真的重要嗎？隨著一個人能力和 實力的提升，就會有更多的精力去關(guān)注一些細節(jié)的問題。但是不能反過來，比如你素描很會畫好線條，但不能保證你能畫出很美的話。大師之所以成為大師是因為大師的實力，而不是因為大師重視細節(jié)。不要本末倒置
- 有些問題可能會?動消失。?如，?多數(shù)情況下，家庭成員對財務的焦慮，就是?種“感冒”?已。若是家庭成員都在努?，都在進步，那么就相當于整 個家庭“免疫?”?夠強，過段時間“感冒”就痊愈了。若是免疫?太差，感冒也是會死?的，不是嗎？可實際上，那就不是感冒 的問題了，那是免疫?太差的問題。由此來看，?多財務焦慮引起的家庭爭吵，通常是不必要的。不僅是不必要的，?且 對“免疫?”來說，常常是毀滅性打擊…… 本來不過是感冒，?下?變成了癌癥晚期。
- 有些問題是??造成的。有時候無法理解一本書里面講的是什么，可能不是因為書寫得不好，而是你理解能力不夠。
- 有些問題是其他?的問題。比如，在確認自己正確的情況下還不被理解不是你的問題，而是別人的問題。
- 有些問題是所有?的問題。
- ?多數(shù)問題需要特定的?解決。
二.怎樣回避壞運氣？
成功的兩個重要的因素：技能+運氣
在坐標軸上，運氣是不可控的，可能是壞運氣（負）可能是0，也可能是好運氣（正）。
技能是可控的—— 通過刻意練習（deliberate practice）習得。如果技能數(shù)值越大，壞運氣絕對值越低，則成功的可能性更大。即：**在“技能-運?”的橫軸上，盡量選擇去做靠近左端的活動，就是那些更多依賴技能，更少依賴運?的活動。 **
所以避免壞運氣的方法就是磨煉自己技能！！！
總結(jié)
本書結(jié)構(gòu)及其混亂，但不乏一些有用的觀點。如作者所說，讀一本書里面，只要有自己覺得有價值東西，那就是值了。
