2019-08-05

中期報告之

三、主要階段性成果及影響:成果名稱、成果形式、完成或發表時間、成果影響等,限1000字左右。

課題研究開展一年來,課題組各實驗老師緊緊圍繞各自研究方向,以“互聯網+技術”為導向,以開拓孩子視野為指引,以激發孩子內在生命活力為宗旨,設法創設條件,積極運用“互聯網+技術”現有手段,努力嘗試新探索、新技術、新方法,組織學生開展了豐富多彩,極具創新意義的學習與實踐活動。吳銀華老師利用“作業盒子”組織了“口算競賽”線上活動;徐鴻杏老師利用“曉黑板”組織了“21天古詩詞背誦和運動”打卡活動;蔣銘國老師運用“CCtalk”帶領同學們參加網絡在線優質課程學習拓寬孩子們的視野,參加網絡研修提升科研能力,并創建了直播間及開設了直播課程。在研究期間取得了較為豐富的階段性成果。

序號作者成果名稱成果形式完成時間組織部門

1蔣銘國《一根網線,便可觸摸世界——如何讓CCtalk開啟窗外的世界》視頻、微課2018.10樂平九小

2吳銀華《初識作業盒子專題培訓》視頻、微課2018.10樂平九小

3徐鴻杏《曉黑板的安裝與打卡操作》視頻、微課2018.10樂平九小

4蔣銘國《CCtalk實時互動教育平臺功能開發》講座、視頻2018.12樂平九小課題組

5吳銀華《在互聯網+技術背景下探索小學數學作業設計》論文2019.02景德鎮市教研所

6徐鴻杏《淺談曉黑板APP在班級管理中的應用》論文2019.02景德鎮市教研所

7蔣銘國《“與生命相約”,走進曼妙光陰深處》論文2019.02景德鎮市教研所

8吳銀華《認識面積》錄像課2019.03全國觀摩

9蔣銘國“與生命相約”直播間2019.03滬江網校

10蔣銘國第二屆青椒計劃百人微認證導師榮譽證書2019.05青椒計劃

11蔣銘國N師學院首屆優秀學員榮譽證書2019.06N師學院

12蔣銘國《破解奇案,冷眼看世界》直播課2019.08互加計劃


在研究過程中,吳銀華老師利用“作業盒子”組織的“口算競賽”線上活動,獲得學生喜愛。這種方式不僅讓孩子能在答題結束立即看到自己的口算成績,還能看到自己在班級中的排名,極大提高了學習熱情。徐鴻杏老師利用“曉黑板”組織的“21天古詩詞背誦和運動”打卡活動,及對表現好的學生進行獎勵,深得孩子喜歡。這種方式比家長親自監督更有效,充分激發了學生誦讀和運動的積極性和主動性。

蔣銘國老師運用“CCtalk”帶領同學們參加網絡在線優質課程學習,拓寬了孩子們的視野,給孩子們提供了充分表達自我的機會。他參加了N師學院與彩虹花和約會網絡研修,提升了科研能力,創建了直播間并開設了直播課程。CCtalk作為課堂教學有效補充,逐步延伸擴展為內容豐富的“1+1家庭教育課堂”“實時互動空中課堂”“無師課堂”“同步課堂”四大課堂。

“CCtalk”作為課堂教學有效補充,“作業盒子”成為教學有力輔助手段,“曉黑板”全面成為家校共育平臺,將助力課題研究,擴大教育評價角度,全面提升教育教學質量,引領師生在“互聯網+技術”環境下學會學習、學會創新,努力構建互聯網新形勢下“信息化、數字化”的智慧校園。


蔣銘國:基于“CCtalk實時互動教育平臺”研究

1. 成果名稱:《一根網線,便可觸摸世界——如何讓CCtalk開啟窗外的世界》

成果形式:微課、視頻、文稿

完成時間:2018.9

成果影響:課題組成員及各教研組長、備課組長、名師工作室成員受益

2. 成果名稱:《“與生命相約”,走進曼妙光陰深處》

成果形式:論文

完成時間:2018.12

成果影響:課題組成員受益,認識基于“CCtalk實時互動教育平臺”的直播間

3. 成果名稱:《相信可能,便擁有一切》

成果形式:論文

完成時間:2019.5

成果影響:課題組成員受益,“可能性”是孩子天生的財富,正因如此,教師的工作才具有了非凡的意義。

4. 成果名稱:“與生命相約”?

成果形式:直播間

完成時間:2019.3

成果影響:直播間分設三個系列,分別為:陽光九小、素養數學、與生命相約。

5.成果名稱:《寫作,對生命的成全》

成果形式:直播課程

完成時間:2019.5

成果影響:通過CCtalk開設課程,與一線教師分享寫作的感受與收獲。

6.成果名稱:N師學院首屆優秀學員

成果形式:榮譽證書

完成時間:2019.6

成果影響:通過CCtalk參與網絡學習,開啟遠距離、零花費網學時代。

7.成果名稱:第二屆青椒計劃百人微認證導師

成果形式:榮譽證書

完成時間:2019.5

成果影響:通過CCtalk參與名師聯盟,開啟網師“萬師互教 眾師成長”時代。

8.成果名稱:《比鄰星俱樂部成長精彩留痕》

成果形式:視頻

完成時間:2019.5

成果影響:通過CCtalk參與網絡課程,讓孩子們與“互加”同行。

9.成果名稱:《“一對一”,開啟孩子另一個世界》

成果形式:視頻

完成時間:2019.5

成果影響:通過CCtalk可以實現老師與學生“一對一”的交流,給了孩子更多可能。

10.成果名稱:《解破奇案,冷眼看世界》

成果形式:直播課程

完成時間:2019.8.5

成果影響:通過CCtalk在竇課堂直播間開課,豐富孩子們暑假生活。

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