套用當下流行的說法，這本書絕對可以說是中文寫作的紅寶書，可惜估計沒什么人讀，亞馬遜上只有三個評價。若不是因為讀了朱先生的《談讀書》，恐怕我也會錯過這本好書。
先來說說我的感受，開始收到這本書的時候，隨手翻了翻章節標題，第一印象是枯燥，泛泛，比如有的標師是文學與語文，咬文嚼字，于是計劃14章四天讀完。第一天在機場，飛機一口氣讀了四章。發現朱先生每篇文章都深入淺出，字字珠璣，每個觀點都值得好好琢磨。于是我迅速調整讀書計劃，改泛讀為精讀。一天一章，薄薄一本書，我認真讀了半個月。
朱先生寫這本書的初衷是從文學學習的實際問題出發，撇開空洞的理論。從大的框架到具體的用詞，講得深入淺出。我今天把十四篇筆記回顧了一遍，本著把書讀薄的原則，總結幾點我從這本書得到了什么：
1. 寫作有四個境界：分別是“疵”，“穩”，“醇”，“化”這四個境界。對于普通人，只要下功夫，可以從“疵境”到“穩境”，再至“醇境”，即寫出有自己風格的作品。下功夫要有一定的法度，讀經典，貴在精，不在多，多練習，不怕模仿。
2. 讀精典作品要會讀：讀每篇文字須在命意、用字、造句和布局各方面揣摩；字句段三項都有聲義兩方面，義固然重要，聲音節奏更不可忽略。在平時讀任何作品時，都要努力思考作者的用意。
3. 寫作離不開思考和思想：寫作是思想的生展方向是由淺而深，由粗而細，由模糊而明確，由混亂而秩序，這就是說，由形式到有形式，或是由不完美的形式到完美的形式。寫文章比讀文章需要更深刻的思考。
4. 寫作要忠于自己：提高寫作要練習，寫文要忠于內心，要勤于觀察，從日常生活中熟悉的部分開始，先學會敘事，繪態文體，再言情，說理。
5. 如何更好的表達情： 不能空洞的言情，要用具體的事物來表現情
6. 如何枯燥的說實理文寫的有趣：多舉例證，拿具體的個別事件說明抽象的普遍的原理，有如律師辯護，博引有關事寮，使聽者覺其證據確鑿可憑，為之動聽；多用譬喻，即用類似的具體事物來打比。這個對平時也小文很有幫助。
7. 初步認識了文學的聲色的精妙：文章之精妙不出字句聲色之間。
8. 寫作框架的構建：這是最實用的，四個步驟：第一步是尋思：確定題目后，取一紙條，抱著題目四方八面地想。自由聯想，不拘大小，不問次序。想得一點，就用三五個字的小標題寫在紙條上，如此一直寫下去，直到把能想到的意思都記下來。第二步取舍：過一篇雜亂無序的小標題，仔細衡量，舍掉無關重要的部分；第三步：理出線索和層次：把應該說的，理出線索和次第；第四步：綱要：另取一張紙條，順著這個線索和次第用小標題寫成一個綱要。
