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年底要各種述職,各種匯報了,有沒有覺得身體被掏空。想升職加薪?不會展示怎么行,選了本《TED演講的秘密》,先分享已經看完的部分,相信對你年底的匯報和述職肯定有點幫助。
TED演講不需要我解釋了吧,不知道的,自行百度。據說這本書占據日本亞馬遜演講類圖書第一名,是臺灣誠品書店2013年度財經商業類暢銷書。這也足以見得大眾對溝通及演講的重視了。
本書的核心觀點是“每次演講只傳播一個觀點”。
這和我們大多數人的直覺和做法是不太一樣的,我們會覺得好不容易有一個機會在那么多領導同事面前,在那么多老師同學面前,或者說在更大的舞臺上去做分享,我們當然恨不得把畢生所學都說出來。
然而,本書強調“要講的主題和內容太多是演講大忌,真正令人印象深刻的演講是每次只傳播一個觀點”。
就像OPPO手機的廣告語“充電五分鐘,通話兩小時”,難道它就只有這項功能么?當然不是,只是OPPO知道,講再多也沒用,抓住一個痛點就夠了。如果你想把所有價值點都傳播出去,反而沒有人會記住你的特點。
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那如何在既定時間內把一個觀點講得引人入勝呢?
1、如何設計傳播的形式
一般情況下,我們會通過講故事和講道理的方式,用故事來包裝觀點,人都喜歡聽故事,但是我們站上臺后總是容易忘記這個要點,總是喜歡去講道理,這就會使我們的語句干癟,講著講著就沒話講了。而講故事的方式就容易給別人留下深刻印象,我們舉個例子來說明下:
比如你想傳播這樣一個觀點“與陌生人在一起的時候要多加小心”,成甲舉的對比案例我覺得很有意思。
如果是用講道理的方式,我們可能會這么說:“我們和陌生人在一起會有如下風險和危害,每年有多少人因為和陌生人在一起,造成多少損失,因此為了保證安全,我們要在以下場合注意和陌生人之間的行為……”。你覺得用這種講道理的方式講完后,會有多少人記得呢?估計一只耳朵進,一只耳朵出了吧。
那如果用講故事的方法,會產生什么效果呢?“你出差到了一個城市,晚上在酒吧和一個剛認識的女孩喝酒,結果被灌醉了,醒來的時候,發現自己躺在一個浴缸里,浴缸里面都是冰塊,水都是紅色的,這時,你看到旁邊放了張紙條,上面寫著“請立刻給醫院打電話,切勿亂動……”
同樣是為了闡述“與陌生人在一起時的危險”這個觀點,用講道理和講故事的方式,聽眾的感受和留下的印象是完全不同的。
因此,有結論和金句固然重要,但仍然需要活生生的故事去支持才更有感染力。
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2、如何設計內容的來源
既然講故事那么重要,那你可能會說,我們都是普通人,哪來那么多故事可講呢,如何去尋找好故事的來源呢?作者給出了三個方向,幫助我們挖掘自己熟悉且愿意分享的有價值的故事。
1)一堂課
現在的你給5年或者10年前的自己上一堂課,你會講什么內容?比如自己感到無知、悔恨的時刻,讓你覺得“當初不那么做就好了,當初如果知道這個道理就好了”的時刻。
你愿意給過去的你分享的故事同樣也值得分享給別人,讓別人從中得到經驗和幫助。這堂課因為是你自己的親身經歷,所以顯得更加有血有肉。
所以,回答“值得講給別人的一堂課是什么?”就能找到故事的來源。
2)決定性時刻
我們生活中的大多數時刻是平淡的,但是每個人的經歷中至少有一次特別重要的時刻,會給我們的人生帶來很大的改變,這種決定性時刻就是好故事的來源。考上大學,找到好工作可能是故事的來源,但是,作者說:更有力量的故事往往來自于失去、痛苦、恐懼和失敗的時刻,如果是讓人兩難的抉擇局面就更加有吸引力了。
3)克服弱點的過程
講述我們曾經碰到的不敢面對的事或者不擅長的事,后來我們是如何克服弱點的過程,這個過程如果前后反差特別大,就會非常吸引聽眾的關注。
比如你在工作中被很多領導、同事否定,他們覺得你不適合做這個,然后你不服輸,發憤圖強,最后取得在這個領域高于那些曾經否定你的人幾個量級的成功等等。
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這本書后面還詳細講了“如何設計演講的模式”及“讓故事更加出彩的三個小技巧”等內容,還沒來得及消化,待學習總結后再分享。
我們日常演講或對話,可能不僅要溝通一個觀點,根據《金字塔原理》說的,最多也不要超過三個,如果超過三個了(比如五個),那一定要歸納在三個以內。因為人很難同時消化三個以上的觀點。然后,講故事,講故事,講故事!
END
上篇閱讀:2016就剩10天,忙了一年還是一無所獲
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