聽(tīng)完小六老師的課有感:
1、 碎片化學(xué)習(xí)的本質(zhì)是概念學(xué)習(xí)，我們需要將這些概念通過(guò)場(chǎng)景運(yùn)用去化為己用，提升價(jià)值。
2、 知識(shí)體系的建立就是要將你所關(guān)注的知識(shí)信息收集、分類(lèi)整理、拆解重構(gòu)，再按實(shí)際需求組裝整合。
我覺(jué)得這就好像你要做一道菜肴，你會(huì)想想要哪些蔬菜、肉、調(diào)料等材料，去哪里購(gòu)買(mǎi)，再去外部采購(gòu)，采購(gòu)回來(lái)后再選摘、清洗，然后再按照自己的喜好去組合烹飪，或紅燒或煎炸或蒸煮，最終才能出鍋成品。
3、 學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是追求更好的思維模型，而不是更多的知識(shí)。
4、 所有的知識(shí)都是假設(shè)，而我們要做的就是通過(guò)行動(dòng)與分享去驗(yàn)證這個(gè)假設(shè)。
