? ? ? ? ? 城關鎮北街小學? ? 何應品
? ? ? ? 這個月，我和同事一起共讀李鎮西老師的《愛心與教育》這本書。《愛心與教育》這本書是著名教育家李鎮西老師的成名作、代表作。以手記的形式敘述了李鎮西老師教書育人的感人故事。讀名家的書，猶如與名家近距離接觸，讀他們的故事，體會他們的教育方式，的確感受頗多，受益匪淺。
? ? ? ? 在閱讀期間，書里很多感人至深的真實事跡，讓我禁不住流淚。我也從中感受到了一位有愛心、童心、真心、信心的老師。 李鎮西對學生真摯的愛，學生對李老師愛的回報，讓成千上萬的讀者————教授、學者、學生及其家長感動流淚。
? ? ? ? 這本書，從七個方面介紹了李老師與學生的一些感人的故事。分別是：
一、愛心與童心——我和學生的感情故事。
二、與玩童打交道——后進生的轉化。
三、鍛造卓越人格——優秀生的培養。
四、回答心靈的呼喚——青春期教育的嘗試。
五、沉重的思考——有一位女學生自殺引發的德育剖析。
六、生死兩地書——和遠方以群眾學生的通信。
七、“讓人們因我的存在而感到幸福”——引導學生關注周圍的人。
? ? ? ? 從這本書中，我得到了最重要的啟示，首先是認清自己的教育活動的目標，不是一張張的成績單，不是一堆分數，而是活生生的人，是要在學校里通過讀書獲得一定的知識，而且在學校中獲得將來發展所需要的各種能力。其次，是我感受到了李老師對學生的一腔愛心。愛他們才會從學生的角度考慮，才能注視他們成長中的每一個細節，才能和他們真正心貼心地進行交流。他才成為了學生的朋友，而且是知心朋友。正因為李老師知學生的心，他才贏得了教育引導的主動權，同時贏得了學生對他的尊重。在他和學生之間，我們看不見有什么“代溝”。我覺得只有這樣的老師才是我們現代需要的老師。
? ? ? ? 書中許多話讓我記憶猶新，比如那句“讓人們因我的存在而感到幸福”，做一個好孩子，讓家長幸福；做一個好學生，讓老師幸福；做一個好伙伴，讓同學幸福；做一個好少年，讓社會幸福；做一個好校長，讓師生幸福；做一名好公民，讓祖國幸福。
? ? ? ? 如果我們都能像李老師一樣用真心、愛心對待我們的每一位學生，都能像李老師一樣多多專研教學、專研學生，我們的教育一定會成功。
