? ? ? ? 我從初中開始接觸足球，我們學校是縣重點，操場挺大，配有兩個球門，但是從來沒見有足球課。當時踢球的場景現在回想起來還浮現在眼前，特別清晰：一群人在土場地上追球，球在哪一堆人就在哪，沒有邊線，沒有底線，能跑到的地方都是球場，但還是有底線的，不用手持球跑。高中時是最癡迷的時候，記得非典那個暑假，一天不踢球就難受。當時踢球有點技術了，個人主義爆棚，一路帶到底，從不與人配合。因為高中學校很小，曾經發生過事故，所以禁止踢球。但我們還偷偷的搞聯賽，踢的風生水起。受發小小三的影響也買體壇周報來看，各個豪門球隊的情況也略知一二。那時候小三經常給我說教，煞有其事的說踢球踢的是意識，自己好像也懂了似的。陰差陽錯的因體育上了大學，想學足球奈何學校沒開設這個專項，轉而學習了網球，但還是會參加一些足球比賽，提起足球自己的心還是會有一些激情。研究生想考網球奈何沒有老師帶轉而又學上了足球專項，本以為這下可以好好的練一練，學一學了，結果那幾年足球不景氣，導師的重心撲在了英式橄欖球上面，除了課程要求的一些基本足球教學外，就是周末去做做裁判，掙點生活費。工作后，因單位有老師教足球，所以又重新回到了網球教學，但生疏已久。回顧自己的求學歷程，真是兜兜轉轉，造就了多能而沒有一專，也無所謂好與壞，有得必然有失，捫心自問自己也不是一個很鉆的人！
? ? ? ? ? 工作5年了，我只能說足球一直在我心里不溫不火的活著，對足球的認知也僅僅停留在書本上，花拳繡腿的可以演一演，吹一吹。有球踢時間允許的話必然參加，總提不起看球的興趣，所以有球賽一般都不能全場看下來，時時開小差，自稱為：喜歡踢球但不喜歡看球，也毫不掩飾的說自己是個不折不扣的偽球迷。
? ? ? ? ? 今年七月份費盡周折的參加了在廣東江門舉行的中國足協D級教練員班后，過程很痛苦，但是收獲很大，自己對足球的理解有了一個質的飛躍，又重新然起了對足球的興趣，竟然主動的要找一些球賽開看一看，想看看雙方的陣型是怎么排布的。防守時的陣型是怎么樣的，高壓防守是不是4-1-4-1，中場防守是不是4-2-3-1，深度防守是不是4-5-1；對方邊路進攻時防守方的防守線是如何快速擺動的，位置是否正確；前鋒接球時，后防線是不是波動，中后衛上來緊逼時，余下的的三名防守隊員是不是在后方收縮空間去保護；進攻的中場隊員接球時，是否有人快速緊逼，另外兩名防守隊員包夾；防守是不是把進攻球員往邊路驅趕，然后有隊友協助，獲得球權。進攻時的陣型是不是后場2-4-3-1，中場2-3-2-3，前場2-1-4-3；兩中后衛是否拉開接球，三人之間是否成三角形，邊后衛，邊前衛是否腳踩邊線拉開空間；撞墻配合，后套等戰術的運用時機及方法等等等等需要去看去了解的東西。
? ? ? ? ? 這也正應了那句古話，外行看熱鬧，內行看門道。你只有去學了，去鉆了，你才會發現你想要了解的就越多，才會發現探索其中奧妙的樂趣無窮。看每一場比賽都一樣，是因為你不夠專業，覺得比賽很簡單，是因為你無知。現在是信息時代，網絡時代，網上的新聞質量參次不齊，偽球迷充斥整個網絡，全憑自己的感覺去分析評價比賽，口水仗滿天。如果你真熱愛足球，那么就去學習了解專業的足球知識，探究其中規律，做一個專業的球迷。? ?
? ? ? ? ?
