8.11——第一章:站在人類發展史上看時代特征

站在人類發展史上看時代特征

1 第一章背后的兩大邏輯

《人類簡史》、《未來簡史》?:給你更大的視野尺度,過往認知的發展,每次人類社會的躍遷以及預測接下來的躍遷。

1.1人的發展

《人類簡史》、《未來簡史》?:給你更大的視野尺度,過往認知的發展,每次人類社會的躍遷以及預測接下來的躍遷。
人類發展的歷史的兩大線索
(1)“人的延伸”
科技的發展有清晰的規律,就是對人不斷延伸的替代。
對人不斷延伸的替代,發明汽車讓自己有手腳,發明洗衣機是手的延伸......科技的發展是讓人越來越懶的路徑,讓人不斷去延伸,變得越來越懶。

(2)“跨界協作”
人和動物的區別就是一起協作,比如你出去打獵,我做菜,我們兩個互換,基于交換的協作,帶來社會博弈的產生。
協作的特點: ?協作不是互相幫助,而是交換;協作帶來的人類社會組織(協作—分工—估值—博弈?? )
協作的本質:系統的關系/結構的改變
系統三大要素:元素、關系/結構、功能
關鍵:關系和結構變化系統功能就會變化
隨著不斷協作種類元素的增加,增加的協作維度完全不一樣,會導致系統功能的變化。多增加了元素,元素間關系和結構不同了,在系統角度下看,關系變了,系統功能就會發生變化,但是很多人看不到這種變化,覺得沒多少區別,不過是換了元素而已,沒太差差別。不會覺得元素和關系發生變化,就認為過往的經驗可以拿到現在用。

1.2 “連接紅利”的時代

連接內容(人、物、信息)
以前只有人和物,現在有信息,信息的全新維度出現,導致我們出現巨大變化,互聯網改變的不是皮毛,而是導致了連接維度的增高,導致協作關系和系統功能發生變化。
萬物互聯
互聯網帶來的是人類連接方式的改變(工業社會VS互聯社會)
人的延伸和跨界時代連在一起就是連接紅利。
互聯網改變人與人之間的連接方式(工業社會VS忽略社會)
工業社會:
將“協作”—> “組織化”產生效能
將“規模”?—>“產品化”產生效能
將“傳播”—>?“中心化”產生效
互聯網社會:
(1). 互聯網帶來組織的解體,解體速度越來越快。
父母那一代身份單純,現在同一個人有多種身份,在不同的組織里提供不同的價值,就如斜杠,借助紅利異軍突起。陳春花《激活個體》說的就是這方面的。
(2). 互聯網讓體驗經濟越來越重要。????
人類有豐富物質體驗,但是東西太多,會導致我們對外在刺激已經提不起興趣了。但是大腦無法滿足,大腦總會去追尋新鮮,好奇,人類才得以發展,但是物質極大豐富的今天,我們要什么就會出現,我們就會想要新東西。大規模物質生產無法滿足人類,所以需要體驗的東西,體驗經濟越來越重要,如羅永浩的錘子,如老大的模式。不在于模式多好,在于模式多新奇?。 ?
(3). 互聯網在去中心化。
預言家:互聯網出現讓大家連接在一起,成為地球村。但隨著互聯網不斷深入,出現碎片的趨勢。互聯網把越來越多人裹挾在一起,碎片化情況越來越嚴重。比如每個人的朋友圈都是屬于不同的世界?,我們只關注我們關注的事情。讓我們產生了邊界、產生了自己的小世界。如果你的小世界能量低,我的小世界能量高,如果你能進入我的小世界,你就會被賦能可能實現躍遷。增加一個維度,變化也容易出現。

人類連接方式的改變:連接方式變化—>協作方式變化
總結:人與人、物、信息的連接方式、協作方式決定了一個社會的基本樣態是什么;基本樣態發生變化,系統功能就會變化;創造協作樣式、指揮協作的人可以創造財富。
大量元素聚攏在一起,形成自組織,形成穩定的規則,會涌現出來,第四章提過,我們呆在涌現的部分是最好的。很多還沒涌現出現,但是也有些已經涌現了,比如古典老師這本書是站在智慧涌現的地方來總結成這本書給我們看。
?
?創造協作樣式,利用全新的協作模式進行更好的協作,把這些人進行再組織,從而創造財富。比如共讀就是通過協作共同創造財富店,即《躍遷》共讀網站。
?
找到全新的協作方式,財富就很容易到你這來,?躍遷也很容易出現。
連接會讓維度增加,導致協作關系變化,系統功能變化。

2 第一章想告訴我們什么

2.1 本章主旨:高手的暗箱
在今天的時代,基于個體的精進太慢,只有借勢躍遷,才能趕上時代的速度。
我們要抓住時代的趨勢,在全新的連接方式下,找到高手的暗箱,從而激發個體的跨越式成長。

??暗箱不只是方法論的暗箱,而是對系統的理解(第四章提到)。刻意訓練系統的方式,更好構建系統方式可更好理解這個連接的時代。要系統中的元素改變帶來系統變化是很慢的,遠不如讓元素和元素之間的關系??變化,所以知道這個基本邏輯后就知道借勢躍遷,利用系統的變化讓自己也跟著變化,帶來躍遷式的提升,跟得上或趕超時代變化的速度。

  1. 2 本章的結構:時代趨勢—底層規律—躍遷方法
    小游戲:“舉頭望明月”下一句是什么?我們可輕松回答,那前一句呢?前一句雖然也知道是什么,但是不那么輕松想起。在長時記憶系統中,我們的聯想是受啟發得到的,有啟發出現就會被調用,覺得自己是會的,但是啟發消失就很難調用,所以人類經常高估自己的能力,你認為你有啟發且能調用知識組塊,就覺得能調用自己的知識組塊,這是兩件事。扔了書還懂么?看了“得到”覺得自己都懂了?

(1)一切都在連接,連接帶來了躍遷式發展的可能
連接會讓維度增加
羅胖:不斷談“去存量”的問題。去存量吃增量,存量在面對變化是無效的,會帶來熵增,結果不好。所以多看高手如何玩。
平庸的策略得到平庸的結果。好的策略都是反直覺的。

(2)時代高手的方法論是什么
高手都是利用暗箱實現躍遷式成長的
暗箱是什么:取勢、明道、優術
a 取勢:把握趨勢、底層規律
高手看下底層規律和趨勢是什么?坐地日行八萬里,想跑很快,不是起來狂奔,想日行八萬里,換參考系即可。即系統變了,說明可把握趨勢,效能就變了。趨勢和底層規律是不同的,用復利的方式實現持續的增長,如讀書、寫作與和高手交流,都是復利的?,安心持續做,總有回報。 ?
b明道:理解系統運行之道 ?
c優術:個人方法論??

躍遷式成長的三階段:認知躍遷、能力躍遷、能級躍遷
a認知躍遷:靠學習,解決范式問題
學習基本規律:先有體驗,激發認知,認知打開,原有認知對接全新認知,兩個認知系統捆綁在一起,這個學習才是有效的。
?沒有躍遷體驗就無法理解什么叫躍遷。
要能用概念去打開??全新的視野,過去困擾你的一切清楚頓悟,叫躍遷。
需要持續的學習和閱讀。?
如果能用系統的方式思考問題就容易躍遷。??

b能力躍遷:靠積累、練習、見人、蓄勢(!!!)
古典老師說的是吸收能量,舉例微波學說的例子。
用全新方式積累知識,并去踐行,?去符合真實世界做事情。有的人會給你提供機會,讓你有全新獲得的能力去得以實踐。蓄勢包含前三個。
c能級躍遷:價值輸出后的勢能提升
能力做到,找合適的機會就去訓練,賺不賺錢不重要,重要的是能級躍遷。
從能力躍遷道能級躍遷是從內到外的過程,內在價值提高,外在還需時間體驗。
能級躍遷類似階層,視野能力范圍身價都變化了。
世界上絕大多數的問題都是不知道和沒能力導致的,你知道了就會尋求更高價值的匯報。
?
如何用暗箱實現三階段躍遷?
取勢(第1、5章)
在當今時代成為幸福的高手的內在修煉
明道(第4章)
創造性解決問題的系統思維
優術(第2、3章)
借助社會杠桿成長的高手戰略,成為聯機學習者的知識IPO法則
古典老師這本書講什么?
先講了背景,在萬物互聯的情況下,萬物互聯帶來連接改變,相當是系統關系和結構的改變,帶來系統功能的改變,提升需要取勢、明道和優術,把握系統功能的改變,利用高手的修煉的底層規律,啟用系統思維,采用高手戰略和知識IPO的法則,幫自己實現認知、能力和能級的持續躍遷。

(3). 如何躍遷成為時代強者
馴服自己的注意力
連接帶來的變化,你是積極或消極

  • 消極變化:注意力分散,找不到重點,協作不成(對自己、對系統、對社會的管理)
  • 積極變化?:三種超人

圍繞著目的思考,圍繞著重點做事

  • 理解系統,和陌生人聯機協作
  • 搞事情,在互聯網下成為強者。
  • 躍遷者大本營,看完書交流
    通過老大這次活動和古典老師連接,回來和老大互相賦能

外包大腦

  • 第三次外包

3 我們該如何順勢成長?

3.1 躍遷的根本邏輯究竟是什么?
勢能
小建議:物理學概念理解得越多,越能理解這個社會,符合物理學規則,學物理中簡單邏輯,然后降維回去社會人際關系上。
勢能感如果能帶來生產力,就能帶來能級躍遷。
要積累和運作自己的勢能,不要只考慮方法論,把所積累的來出來躍遷,如果還不能躍遷,就持續蓄能。
3.2 你必須積累并運作自己的勢能
我可以調動更多資源

  • 調配資源
  • 想清楚要運作什么勢能?
  • 運作自己的勢能,不斷拉升勢能
  • 讓競爭對手有弱勢感???,看到就害怕

這件事我的格局比你大

  • 管理者要格局大、觀點新、維度高、能降維打擊

這件事我會做,我做得快

  • 剛工作,看關鍵點,會做,做事快?

作品聲音的重要性

  • 降低邊際成本
  • 多投入些時間成本,站在勢能運作的角度上理解
  • 不能只是獲得啟發感,無意義。
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