在愛的面前，所有的才智和算計，都顯得不堪一擊。
所以石泓費盡心思為陳婧頂罪，所以哪怕殺掉唐川才是令事態完滿的最好的結束方式，石泓還是選擇調小干擾波的震動頻率。
他們二人，一個是他愛慕的女子，一個是他深交的摯友。
石泓愛他們，因為這份愛，他所有引以為傲的高智商才智和天衣無縫的掩蓋計謀，轟然崩塌，不堪一擊。
故事的開始，總是那么簡單而自然。小石泓和小唐川的初相識，便只是因為一次地理考試，石泓在試卷上的信手涂鴉。
高智商人群間的交流，往往始于對彼此才智的欣賞。
唐川看懂了石泓涂鴉下的“四色問題”的研究，出于惺惺相惜，與石泓主動搭訕，兩人因為同樣對數學懷有熱愛而成為了好友。
可是現實生活總是變幻莫測，多年后兩位有著同樣愛好的少年卻活成了兩種不同的樣子。唐川依舊意氣風發，在大學的實驗室里研究起問題來一派冷靜清晰的精英形象。而石泓，卻顯得有些滄桑和落魄，淪為一個平平無奇的小教師，較與他的才智和能力，實在顯得大材小用。
更重要的是，兩人多年后的重逢相交間，唐川記憶里一貫地對除了數學問題之外的一切都不感興趣的石泓，也會不經意間流露出對于唐川外表的羨慕。
于是，對于石泓這樣的數學天才而言，這唯一一點讓他跌落凡塵和普通人一般無二的小情緒，成了他致命的弱點和暴露痕跡。
精明如唐川，很快將視線和目光轉移到他這位深交了數年的摯友身上。
唐川在和石泓的幾次交往中，也曾和石泓路過幾次石泓家附近的天橋。天橋上的躺椅時常流連著流浪漢，也是這種交往中的絲絲點點的線索，成為后來唐川串聯案情時的絲線。
唐川注意到，石泓總是在下班后去一家快餐店，于是有了快餐店的探視，而在見到陳婧其人后，很快地就在腦子里對案件發展經過有了大致的梳理猜測。
他深知，石泓喜歡陳婧。
而石泓，也在與舊友重逢后的數次交往中漸漸明白，事態繼續發展下去，一切都會漸漸明晰地暴露出來，于是他終于開始對自我的詆毀。
他跟蹤陳婧并且拍照，發威脅信，將自己塑造成一個變態跟蹤狂的形象，在感情上刺激陳婧，硬生生將她推出自責愧疚的牢籠，逼她走上與自己對立的局面。一旦她開始恨他，就會心安理得地成為送他進監獄的助手。并且只要她恨他多一分，就能對自身形成更堅硬的保護層。聰明如石泓，用這種方式，逼迫陳婧栽贓陷害他，并且不會讓她備受良心拷問的煎熬。
他將唐川實驗室里的犯罪儀器偷出來，順著一種誤導的思路引導所有人覺得他罪無可恕，并且制造出想要對唐川下手的假象。然而他錯在沒有真正對唐川下死手，所以同樣睿智如唐川，也會一下子全盤推翻石泓一早鋪好的所有路，揭露最后的真相。
最后的結局，是石泓心滿意足地以為自己可以在監獄里研究自己熱愛的數學問題，可是卻錯愕地見到了自己千辛萬苦想要護住的陳婧。那一刻，萬念俱灰。
或許是悲哀自己所做的一切都白費，可是卻犯下了諸多罪孽。或許是終于能被人愛獲得了靈魂的慰藉，或許是終究懊悔沒能護住自己心愛的女子。
唐石二人從相識到重逢從未忘記過對數學問題的爭論，可惜這一次，卻終有勝負之分。
依稀記得那時年少，二人高談闊論相視而笑。最后的一面，唐川帶著那本相約好要一起討教的數學書冊，卻最終在電梯內外的對視中，在彼此的眼里明白，很多問題，即便有無上的才智也無法觸碰，因為實在太難了。解得開世界難題又如何，那些可以運用在數學難題中的公式，終究無法用來參透人性和人生。
因為有些問題不只是問題，里面還有說不出口的磅礴的愛恨交織，悲歡離合。可憐石泓，為了愛，步步為營，最后卻還是免不了一輸。
又或許，他和唐川仍舊持平。他輸掉了自己的品格，卻沒有輸掉唐川這個摯友。
而唐川，雖然贏在品格如初，卻親手將石泓送進了監獄，輸掉了自己的摯友。
——
寫了很久的了……但還是想發出來，噗。
