2016年送給自己的最后一份禮物
CZT#23 CZTAsia#1木木帶領(lǐng)大家禪繞畫深度游，用31天時間，送給自己31張禪繞畫作品。
11月22日開始，每天練習(xí)Zentangle創(chuàng)始人2016年新書《Zentangle Primer I》上一個作業(yè)，截止12月23日，將共同完成書上的31個作業(yè)。
木之慧31天 Primer I Day1-31 作品集
木之慧31天 Primer I Day2-31 作品集
Day2的小故事
今天群里有位媽媽給孩子看了大家的作業(yè)，然后孩子認(rèn)真地說：媽媽，你的作業(yè)太敷衍了。媽媽當(dāng)下覺得“慚愧”，于是重畫一張。
【木木感言：不比較，不競賽】
套用Fish這本書里的一句話“Work becomes a reward and not just a way to rewards”，我改成：畫禪繞畫本身就是對自己的一種獎賞，而不是獲得獎賞的手段。
禪繞畫不需要跟他人比較，我們欣賞他人，但并不因此否定自己。所以媽媽既可以選擇堅持原畫，也可以選擇重畫一張，給自己另外一次創(chuàng)作和享受的機(jī)會
在集體練習(xí)中，我們按照禪繞畫的精神，把大家每天的作品拼成馬賽克。當(dāng)我們盯著自己一張作品看時，心生各種挑剔和不滿意，當(dāng)我們看到整個馬賽克的時候，就會發(fā)現(xiàn)，你不滿意的那一條線，這時候已經(jīng)沒什么影響，馬賽克里的每一張作品都是那么獨特有趣。
所以，請記得每天的禪繞畫儀式，重復(fù)禪繞畫的8個步驟。
第1步：感謝與感恩，感謝自己在忙碌的一天，安排出15-30分鐘，畫一張禪繞畫。
第8步，感謝與欣賞，感謝自己的努力，欣賞自己的作品。
Day3-31 #zp1×3 不可預(yù)期與刻意練習(xí)
【作業(yè)編號】#zp1×3（意思是：Zentangle Primer lesson 1 第3張作品）
【作業(yè)要求】查看第30和第31頁的范例，每一個范例都使用了哪些圖樣？用第一課學(xué)到的4個圖樣和禪繞畫方法（詳細(xì)內(nèi)容請點擊本文后的參考資料），自由創(chuàng)作一張作品。
【建議閱讀】
1、P6：沒有事先計劃（Unplanned）&不急不徐、刻意的筆劃（Unhurried,deliberate strokes）
2、P33頁：有關(guān)禪繞畫方法(Zentangle Method），“用心”畫圖樣，更舒適地去探索圖樣的可能性，以及用不可預(yù)期的方式合并圖樣（Combine）。
作業(yè)拍照標(biāo)準(zhǔn)
1、作品的正方形證件照；
2、去除多余背景；
3、圖片明亮，不要有陰影；
4、保持原色原圖，不進(jìn)行藝術(shù)加工和色彩加工。
作品Masaic
參考資料
1、初伏 第6天 禪繞畫的8步驟
2、初伏 第1天 新月（cresent moon)
3、初伏 第2天 立體公路（hollibaugh)
4、初伏 第4天 春天（Printemps）
5、初伏第5天 弗洛茲 Florz
6、合并圖樣：初伏 第3天 新月+立體公路=？
7、視頻繪制示范，請參考云課堂day2內(nèi)容；
8、陰影變化，請參考云課堂day5內(nèi)容；更多光環(huán)AURA知識，請參考云課堂day6內(nèi)容
