? ? ? ? ?人生所有選擇都需要勿忘初心，也需要付出一定的代價(jià)，關(guān)鍵在于你是否認(rèn)清自己內(nèi)心真正想要的是什么，不想要的是什么，你又愿意為此而放棄些什么！每一段經(jīng)歷都自帶意義，看過、體驗(yàn)過之后，把自己內(nèi)在精神重新的排序，進(jìn)而萃取出一個(gè)更堅(jiān)定的人生核心方向！2017年4月15日，是我遇見【兒童禮儀】學(xué)習(xí)半年來，人生新起點(diǎn)迎來的第一次參加兒禮二屆教育學(xué)術(shù)年會探討，來自全國各地260多位兒童禮儀講師們帶著信念，帶著激情向廈門集結(jié)，我們相聚廈門！
? ? ? ? ? 陽光下最美好的事業(yè)，工作和快樂并存！研討會第一天我們迎來北師大教育系畢業(yè)的重磅人物楊毅老師，他帶給我們?nèi)珖膬憾Y講師們一種全新的教育沖擊，主題是【兒童禮儀課程設(shè)計(jì)與培訓(xùn)技巧】楊老師在課程講解過程中結(jié)合自身親身經(jīng)歷，精心準(zhǔn)備，秒語連篇，金句頻出，受到了所有講師們的熱烈掌聲，楊老師講到：“面對兒童禮儀教學(xué)，我們應(yīng)該有一顆對孩子不離不棄的愛，教育真正目的是清晰認(rèn)知自己，認(rèn)知他人，知道自己內(nèi)心想要什么，不想要什么…禮儀教育是一種美，每一個(gè)兒禮講師一生都需要用心去追求和學(xué)習(xí)，作為老師，我們的一句話會影響孩子一生，我們應(yīng)該有“扶正”的情懷，爭取把人生的“每一次”和“第一次”做好！”……
? ? ? ? ?楊毅老師從兒童禮儀課程的設(shè)計(jì)思路，兒童禮儀課程設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，兒童禮儀課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新，兒童禮儀課程常用教學(xué)方法技巧等，開啟了大家的新思路，點(diǎn)燃每個(gè)人的思維小宇宙，讓禮儀學(xué)習(xí)賦予孩子們感恩心，讓孩子生活充滿更多儀式感，讓更加有趣和美好的兒禮課堂能夠完美呈現(xiàn)在孩子面前！
? ? ? ? ?兒禮課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)技巧都需要結(jié)果呈現(xiàn)出來，只有我們持續(xù)不斷給孩子上完兒童禮儀課程之后，還應(yīng)不停從生活中去學(xué)習(xí)課程的創(chuàng)新，完善，改進(jìn)，提升…不給孩子設(shè)定父母思維“起跑線”，孩子的行為才會有所改變，這就是兒禮教學(xué)最好的結(jié)果呈現(xiàn)，禮儀不僅要通過課程教學(xué)培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，還要引導(dǎo)孩子從生活中去發(fā)現(xiàn)和感悟……不管在學(xué)校或是家里，都要執(zhí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，由比可見家庭教育也尤為重要！讓孩子做到前提，父母自己應(yīng)該先做到！紀(jì)老師也說過說過：“重復(fù)即是美”……
? ? ?2016年度表彰晚宴圖選……
? ? ? ? ? ?第二天迎來紀(jì)亞飛老師的重磅課程【教師禮儀】學(xué)習(xí)，這是我們所有兒禮老師都非常期待的課程，紀(jì)老師的課程教學(xué)讓大家滿滿的學(xué)習(xí)興趣高升，一秒都不想錯(cuò)過，大家又可以重新顛覆一次思維方式，對課程內(nèi)容有了更深層次的理解，也做了踐行計(jì)劃，知道不重要，重要的是如何做到！音樂開場“天晴下雨”的互動讓大家耳目一新，現(xiàn)場氣氛活躍，作為老師言傳身教尤為重要！
? ? ? ? 一：“悅之師禮”通過課前游戲互動讓孩子大腦有鏡像神經(jīng)元，快樂會傳遞給身邊的人，只要心中有愛，用微笑去鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，激發(fā)興趣與能量，和同事之間也會帶去融洽氛圍…快樂是自己給自己的，胸中能容，用寬容之心看待所有孩子……
? ? ? ? ?二：“雅之師禮”個(gè)人首輪效應(yīng)也很重要，別人都會在短短的幾秒鐘來通過外表來判斷一個(gè)人，從數(shù)據(jù)（55%外在形象；38%聲音魅力；7%表達(dá)內(nèi)容）中可以知道，作為老師應(yīng)首先注意自己的儀容儀表，在不同場合不同體現(xiàn)并注重個(gè)人發(fā)型，面容，身體…
? ? ? ? ?三：“敬之師禮”的‘敬’之內(nèi)涵包括站姿、坐姿、手勢、走姿、行禮、登臺、回禮…
? ? ? ? ? 四：“博之師禮”之時(shí)代性、創(chuàng)新性、跨界性、嚴(yán)謹(jǐn)性…教師需要不停止學(xué)習(xí)！
? ? ? ? ?五：“和之師禮”之“和”包括聲音禮儀和溝通禮儀，作為老師要學(xué)會聲音上揚(yáng)的語調(diào)，同時(shí)還要學(xué)會用疑問句多啟發(fā)孩子思考，讓孩子參與課堂，提高孩子積極學(xué)習(xí)興趣，自主思考問題，讓孩子自主完成學(xué)習(xí)計(jì)劃；溝通禮儀也很重要，老師應(yīng)和學(xué)生與家長有效定期溝通，溫和堅(jiān)定態(tài)度進(jìn)行事前教育，疏導(dǎo)教育！
? ? ? ? ? ?重點(diǎn)引發(fā)所有兒禮講師思考：
? ?“除了知識本身，你曾帶給你的學(xué)生什么？……”
? ? ? ? 一個(gè)快樂的老師才能帶出快樂的學(xué)生，做一個(gè)讓人尊重的老師，讓我們的每一節(jié)兒禮課都能帶給我們的學(xué)生正能量和快樂…感恩兒禮，相遇結(jié)緣，努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我！
? ? ? ? 研討會課程結(jié)尾最后的學(xué)習(xí)來自各地的優(yōu)秀兒禮導(dǎo)師們的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)精彩分享：紀(jì)老師的【漢服禮儀】知識分享；任雁老師的【戲劇—禮儀】與【弟子規(guī)】新編教學(xué)；吳麗娜老師的【開筆啟蒙禮】；魏華老師的【兒童禮儀課程推廣和跨界合作與實(shí)踐方法】……
? ? ? ? 廈門??兒童禮儀【探討·拓展·創(chuàng)新】之學(xué)習(xí)??完美記憶！那些美好時(shí)光，感恩紀(jì)老師，在生命的某個(gè)時(shí)段讓我們因兒童禮儀走在一起，相聚，牽手，微笑，相伴……
? ? ? “我們用一顆做人的心在做教育，用做教育的心做禮儀，因?yàn)槲覀冎烂恳淮尉实恼n程就有可能改變一個(gè)孩子的一生！讓孩子自信優(yōu)雅的過一生，是我們最真的初心！”——紀(jì)亞飛老師??
